织学生开展辅助性练习，做好保护与帮助。
10分
3、请优秀学生示范，表扬先进，
的一些辅助性练习：①兔跳12次前滚翻；②越过横跪撑同伴的前滚翻；③在同学或教师的保护与帮助下做
6∫
8次
鼓励后进。
鱼跃前滚翻。
3、虚心接受教师的指导，
学习同伴的先进经验。
一、整一、教师领做放松操，示范位置
一、学生跟随教师一起做
结理运好，动作优美舒展。
束动
二、总结讲评本课学习情况。
部二、小三、收拾器材，师生再见。
分结
好充分放松。
5二、分小组总结，组长汇报
分
情况。
三、男生第2组收拾器材，
师生再见。
一、足一、1、教师讲解足球的起源及
一、1、学生认真听讲，了
球比赛规则。
解足球的起源及一般比赛
基
2、熟悉球性：通过身体与球的
规则。
本
接触，逐步体会、掌握球的特性102、自由组合小组进行熟悉5
部
和运动规律。
∫球性练习（规定场地范围∫
分
3、指导学生在稳定的心态下寻
内）。
找肌肉感觉，不断提高控球能
练习队行如下：
力。
课后小结：
第2次课
教材
颠球；脚内侧踢球。
3
f1、60的学生能用身体的各部位颠球，学会并掌握脚内侧踢球的动作；
教2、学练中，学生认真听、仔细看、动脑想、刻苦练，积极与教师配合完
学
成所学动作；
目
标
教
练
学教学过内容
教师活动
时间
学生活动
习次
程
数
一、一、1、教师提前到场，准
一、1、学生将器材拿至1
常规备好场地器材。
场地。
∫
二、2、接受体育委员报告，向
2、体育委员整队，检查2
队列学生问好。
汇报人数。队行：二列次
练习3、宣布本课内容、教学目
横队
三、标及要求，安排见习生。
×××××○○○○○
开准备二、队列队行：教师口令指
×××××○○○○○
始活动挥，原地三面转法；行进间
★△
准
齐步走、左右转弯。
53、师生问好，认真听讲
备
三、1、游戏：教师提示游分明确要求。
部
戏内容及规则。
二、学生四列横队或行
分
2、教师参与并组织活动。
进间按教师口令练习。
3、武术拳法、步法练习。
三、1、听清要求自由开
展“圆内自由运球”游
戏。
2、要求：不碰人、不受
阻、不丢球、不出界。
3、认真做好基本功。
一、一、1、教师讲解腿功的重
一、1、按教师要求认真
武术要性及各种压腿方法：正压
进行各种腿功练习：队
基本部分
腿、侧压腿、后压腿、仆步
行四列横队。
压腿、正搬腿、横竖劈叉。
2、弹腿练习的基本要领：①组掌坚、出掌竖，握拳紧、
10分
2、学生成体操队行进行第一r