重庆省2016年下半年小学教师资格《综合素质》：教育法律法规考试试卷
一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、素质教育的重点是培养学生的（）A：高水平的智力B：实践能力C：健康体魄D：创新精神2、下列哪位教育家是要素主义理论的倡导者__A．布卢姆B．赫钦斯C．科南特D．麦克拉伦3、良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是__。A．效度B．难度C．区分度D．信度4、我国心理学家一般把学习分为（）A：动作学习B：知识学习C：技能学习D：经验学习E：行为规范学习5、下面哪个选项不是课堂管理的功能____A：维持功能B：发展功能C：改造功能D：促进功能6、电报句是。A：由2个单词组成的完整句B：由2～3个单词组成的不完整句C：由2～3个单词组成的简单句D：由2～3个单词组成的完整句7、成就动机理论的代表人物是（）A：马斯洛B：阿特金森C：斯金纳D：韦纳
f8、”学不躐等”体现的教学原则是__A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．巩固性原则9、在学生的成长和发展中起主导作用的是__。A．家庭B．社会C．学校D．个人主观努力10、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是__A．刺激反映联结B．信号C．概念学习D．问题解决11、”建国群民，教学为先”说明了__A．教育与政治的关系B．教育与经济的关系C．教育与文化的关系D．教育与人口的关系12、下列病例中，属于传染病的是。A：白化病B：色盲C：艾滋病D：血友病13、”因材施教”的教育原则，是根据人的身心发展的提出的。A：阶段性B：不平衡性C：个别差异性D：互补性14、教师职业劳动过程中具有（）A：历史继承性B：时代同步性C：艺术创造性D：未来发展性15、在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为__A．课的类型B．课的结构C．课的构成D．课的组织16、我国《教育法的立法宗旨是A．发展教育事业B．提高民族素质
fC．促进物质文明和精神文明建设D．保护教师权益E．保护学生权益17、（）会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。A：正常焦虑B：低度焦虑C：中度焦虑D：高度焦虑18、”父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自__。A．《中华人民共和国未成年人保护法》B．《中垡人民共和国义务教育法》C．r