基础会计公开课教案
课题课类型借贷记账法的运用新授课授课班级教法10物流班北318室讲练结合法、合作探究讨论法授课教师教具李会祖多媒体及课件记账凭证
1教学目的及要求重点234
了解会计分录的概念和意义作用，会计分录的分类。掌握会计分录编制的基本方法及书写规格。学生会对简单的经济业务进行会计分录。培养学生对经济业务的分析能力。会计分录的编制方法教师活动难点教学过程设计学生活动学生回答问题1．资产类账户的基本结构和性质是什么？2．权益类账户的基本机构和性质是什么？学生回答后教师讲评会计分录的编制
【一】巩固复习教师提问：1？2？教师进行简单的讲评【二】导入新课内容教师引入新课内容并指出本节学习的目标和要求。借贷记账法的运用（一）一、确定会计分录1会计分录的概念板书教师给出：并简单分析举例说明2会计分录在会计核算中的意义和作用板书教师说明：1）会计分录是记账的前提条件2）填写凭证的主要内容3）账务处理和会计核算的核心教师出示已经填写的记账凭证让学生加强影响3编制会计分录的基本步骤板书教师讲授：1分析经济业务并看其涉及哪些帐户名称2看经济业务涉及的帐户的增减方向3看涉及帐户的金额4会计分录的书写格式要求板书教师归纳借方写在上面贷方写在下面上下错开两个字注明应记得的会计科目如需注明明细科目的应在一级科目后面加以破折号协上明细科目金额用阿拉伯数字书写数字后面不写元借方和贷方的金额各自对齐教师示范借XX会计科目明细科目XXXXX贷XX会计科目XXXXX5会计分录的分类板书教师归纳1简单分录2）复合分录举例二、运用举例用课件展示例13日，某投资者以300000元向企业投资，款项
学生了解本节学习的内容和要求学生理解会计分录的定义
学生认识会计分录在会计核算中的意义和作用，并初步了解会计分录的重要性。
学生看会计凭证的基本内容，知道会计分录是记账凭证的格式化学生掌握编制会计分录的三大步骤
模仿教师书写会计分录在练习本上自己完成要求规范书写
学生观察教师写会计分录的基本方法
f当即存入银行。教师分析：经济业务涉及的会计科目并登记”丁”字帐户板书编制正确的会计分录（板书）例25日，向本市金属公司购入材料2000千克，单价100元，货款为200000元，材料以验收入库，款项还未支付。教师采用同样的方法进行规范分录例310日，经工商行政管理部门r