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web课程设计报告
课程设计题目:图书管理系统
学生姓名:专业:班级:指导教师:
陈亮软件工程071105汪雪元
2009年11月09日
f目录
1)设计题目及具体要求2系统需求分析3系统设计和实现4测试5总结
f一.设计题目及具体要求
1题目:图书管理系统管理员具有如下功能:图书管理、借还书管理、用户管理。普通用户具有如下功能:查看自己图书借阅情况、查看自己图书借阅历史记录、查看图书。
2要求和说明:1).自己独立完成,最终提交课程设计报告和实验成果(实验成果提交为课程设计的
最后后两天,课程设计报告为课程设计的后一周。过期不查。)2).课程设计报告格式要体现软件工程的思想。具体格式为:封面、题目、时间地点、目录、设计题目及具体要求、系统需求分析、系统设计、系统实现、测试、总结及参考资料。3).指定时间必须在实验机房上机。4).最终成绩包括平时考勤成绩(20%)、程序考核(50)、课程设计报告(30)。5).实验设计内容必须以老师指定的题目为准,老师指定的题目为最终检查的依据。6).问题描述中系统功能为基本功能。如实现功能超出要求功能,可以加分。
7)要求学生能进一步熟悉和掌握交互式网站的原理和作用;掌握交互式WEB系统的设计方法;能运用ASP编写一些简单的交互式系统;能读懂较复杂的交互式系统源代码,并且能做适当修改,使之运用到自己的网站中。使学生在已掌握了计算机基础知识和应用知识的基础上,进一步深化计算机的应用技能,培养学生利用计算机技术,结合自己所学专业,解决一些实际问题的能力
f二.系统需求分析
立足于校园实际,着眼于未来发展,建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统,以提高图书信息的现代化管理水平,实现信息资源的共享。图书管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式。在对图书、读者的管理,其实是对图书、读者数据的管理。本系统的建成无疑会为管理者对图书管理系统提供极大的帮助。使用该系统之后,图书馆管理人员可以管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等;还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况,对当前借阅情况给出一些统计,给出统计表格,以全面掌握图书的流通情况。本系统的宗旨是提高图书管理工作的效率,减少相关人员的工作量,使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划,系统、高效的实施。2产品功能登录系统:注销用户、系统退出。管理:用户管理、图书管理、读者管理、借阅管理。查询:图书查r
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