web课程设计报告
课程设计题目：图书管理系统
学生姓名：专业：班级：指导教师：
陈亮软件工程071105汪雪元
2009年11月09日
f目录
1）设计题目及具体要求2系统需求分析3系统设计和实现4测试5总结
f一．设计题目及具体要求
1题目：图书管理系统管理员具有如下功能：图书管理、借还书管理、用户管理。普通用户具有如下功能：查看自己图书借阅情况、查看自己图书借阅历史记录、查看图书。
2要求和说明：1）．自己独立完成，最终提交课程设计报告和实验成果（实验成果提交为课程设计的
最后后两天，课程设计报告为课程设计的后一周。过期不查。）2）．课程设计报告格式要体现软件工程的思想。具体格式为：封面、题目、时间地点、目录、设计题目及具体要求、系统需求分析、系统设计、系统实现、测试、总结及参考资料。3）．指定时间必须在实验机房上机。4）．最终成绩包括平时考勤成绩（20％）、程序考核（50）、课程设计报告（30）。5）．实验设计内容必须以老师指定的题目为准，老师指定的题目为最终检查的依据。6）．问题描述中系统功能为基本功能。如实现功能超出要求功能，可以加分。
7）要求学生能进一步熟悉和掌握交互式网站的原理和作用；掌握交互式WEB系统的设计方法；能运用ASP编写一些简单的交互式系统；能读懂较复杂的交互式系统源代码，并且能做适当修改，使之运用到自己的网站中。使学生在已掌握了计算机基础知识和应用知识的基础上，进一步深化计算机的应用技能，培养学生利用计算机技术，结合自己所学专业，解决一些实际问题的能力
f二．系统需求分析
立足于校园实际，着眼于未来发展，建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统，以提高图书信息的现代化管理水平，实现信息资源的共享。图书管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式。在对图书、读者的管理，其实是对图书、读者数据的管理。本系统的建成无疑会为管理者对图书管理系统提供极大的帮助。使用该系统之后，图书馆管理人员可以管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等；还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的流通情况。本系统的宗旨是提高图书管理工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统、高效的实施。2产品功能登录系统：注销用户、系统退出。管理：用户管理、图书管理、读者管理、借阅管理。查询：图书查r