2009年河北省中考物理试题评析年河北省中考物理试题评物理试题评析
2009年河北省中考物理试题（含综合试题，下同）符合全日制义务教育《物理课程标准实验稿》和《河北省2009年中考文化课学科说明》的要求。物理试题全面的落实《物理课程标准》的三维目标要求，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。物理试题的特点是“保持稳定、重视基础，加强探究、考查能力”。试题符合我省初中物理教学实际，满足高一级学校进行进一步物理教学的基础要求，对初中物理教学有良好的导向作用，有利于实施素质教育。一、试卷总体分析1．试卷结构稳定．试卷结构稳定河北省中考理科综合试卷经过几年命题、考试的实践，已经形成一套系统的、完整地的模式和框架。2009年物理试题延续了这一传统，题型题量及试卷结构保持稳定。理科综合试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为单选题，卷Ⅱ为非选择题。全卷包含物理试题、化学试题、综合试题，题型有选择题、填空及简答题、实验探究题、计算应用题。试题主要按题型，兼顾内容和难度进行排列，同一题型中同一学科的题目相对集中；同一题型中同一学科内的题目按由易到难的顺序排列。物理、表1物理、化学及综合试题在理科综合试卷中的分布情况物理试题选择题题型填空及简答题实验探究题计算应用题试题个数分值15、16、17、18、19、20、21、2223、24、25、2632、33、34、3539、401860化学试题综合试题
1、2、3、4、5、8、9、10、11、12、6、729、30、3136、3738134092013、1427、28
2．考试范围及内容符合《课程标准》和《学科说明》的要求．考试范围及内容符合《课程标准》学科说明》2009年物理试题考试的内容是《课程标准》和《学科说明》中对知识目标的要求为“了解”、“认识”和“理解”的内容；对技能目标的要求为“独立操作”的内容；对体验性要求的目标为“经历”、“反应”和“领悟”的内容，参照了我省现行的三种版本的义务教育物理教材（人教版、教科版和北师大版）。物理试题知识覆盖面广，突出对重点知识考查，兼顾了对其他知识内容的考查。物理试题中没有出现偏题、怪题和繁难的计算题，没有死记硬背、机械训练的题目。试题符合《物理课程标准实验稿》要求，能够较好的实现《学科说明》中的考试目的。3．注重基础和能力考查．2009年物理试题突出了“注重基础”，物理基础题以考核基本的物理现象、物理概念、物理规律、物理实验为主，试题的起点要求较低，内容结合学生的生活实际，有些r