ACT语法重点难点解析两分钟做个小测试，看看你的英语水平httpmmete
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“ACT考试不仅测量考生的分析、解决问题和批判性思维等大学学习所必需的能力，还测试考生对中学知识的掌握程度。”始于1959年的ACT考试，由美国ACT教育集团主办，它全称是美国大学入学考试America
CollegeTest，被美国所有的四年制大学和学院接受。它的成绩是衡量学生能否接受大学教育的可靠标准，不仅用于大学生招生，也用作许多机构颁发奖学金和决定课程安排的依据。当前，ACT考试与SAT考试是美国最主流的两种大学入学考试，每年分别有超过165万学生报考，学生可以多次报考ACT考试，自主选择最满意的一次成绩申请美国大学。ACT考试不仅测量考生的分析、解决问题和批判性思维等大学学习所必需的能力，还测试考生对中学知识的掌握程度。一、ACT文章改错重点难点题型分析从2011年初教授ACT文章改错至今，笔者发现90的学生会规律性的在以下两种ACT文章改错题型上出现问题：句子结构题和文章细节题。这两种ACT文章改错题型也是笔者在课上经常跟学生强调的重点题型。接下来细说一下为什么强调这两种题型原因一：题型比重大，错误率高首先来看句子结构题：一套ACT文章真题包含5篇文章，涉及75道题。经过05年14年将近40套北美真题的题型数据统计，笔者发现每套文章改错题目中单就句子结构题就会出现78道左右，与我们熟悉的高频考点中的标点题数量相当，高重复率值得考生重视。另外一个高频考点文章细节题，这种题型的失分率与句子结构题是旗鼓相当的。
f原因二：无意识的错无意识错题跟有意识的错题是相对的。相对于无意识的错题类型，有意识的错题类型相对来说更容易辨别。有意识错题主要是因为知识点缺失导致的错题，比如，标点题。在授课过程中笔者经常会和学生强调，标点知识题其实没有大家想象的那么难。标点题高频考相对固定，分为八种。只要将知识点梳理清楚并牢记，学生在考试中就不会丢分。当然如果ACT官方扩展标点的考法，那另当别论。经过培训学生在遇到“逗号”这个考点时肯定会严阵以待，从失分率统计数据来看，逗号题错误率就明显降低。此外还有一些有意识的错题，在知识点明确的前提下，提升空间主要在于学生自身的积累，如：词汇题。无意识的错题是学生经常容易忽略的题型，忽略的原因很简单，“自以为自己会”，但每次总会“马虎”地做错一两道。针对同一种题型的马虎应该是一个小概率事件。可如果频繁的在固定r