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如何利用网络媒体平台进行高校思想政治教育
作者:陈正函来源:《山东青年》2019年第02期
摘要:伴随着网络媒体平台的兴起,传统的工作方法已不能解决现有思政教育工作中存在的新问题,利用网络媒体平台进行高校思想政治教育的优势凸显出来,线上与线下相结合是顺应时代发展的。本文从利用网络媒体平台开展高校思想政治教育工作的意义和实际效果出发,进一步探讨如何有效利用这一媒介,做好高校思想政治教育工作的思路与方向。
关键词:网络;媒体平台;高校;思想政治教育
随着信息技术的高速发展,网的兴起对传统教育模式提出了新的挑战,也为高校思想政治教育提供了新的载体、平台、途径和丰富的信息资源。在日常工作基础上,如何让高校思想政治工作传统优势与信息技术结合起来,更有效的运用网络媒体平台加强高校思想政治教育,是需要不断进行探索和研究的。
一、利用网络媒体平台进行高校思想政治教育的意义
(一)顺应时代发展,拉近与大学生的距离
2016年12月7日至8日召开的全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。随着进入互联网时代,手机上网已成为人们生活当中不可或缺的一部分。“截至2018年6月,我国网民规模达802亿,互联网普及率为577,其中手机网民规模达788亿。”1运用网络媒体平台进行高校思想政治教育,与大学生形成互动,是顺应时代潮流发展的,同时,利用网络平台也拉近了与大学生的距离。
(二)拓宽高校思想政治教育工作的思路、方法与宣传教育途径
每名大学生都是一个独立的个体,在进行思想政治教育工作时要因人而异,通过网络媒体平台进行思想政治教育,则拓宽了思政工作的教育途径。利用网络资源可以同时与多名学生进行沟通交流,且沟通形式是多样的,既可以利用即时通讯软件进行一对一的沟通交流,也可以通过在微信媒体平台上发布话题投票,掌握大多数学生针对某一话题的心声。
以微信公众号为例,其使用不受时间、地点的约束,通过日常信息推送,将社会主义核心价值观和各类安全教育内容贯穿其中,广泛进行思想理论教育和价值引领,大学生在看到信息
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后,可以将所感所想通过留言的方式进行反馈,通过讨论加深其对相关内容的理解,这种传统教与学的模式再配合自由的沟通r
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