2014中考物理复习《物态变化》导学案
【复习目标】1会用液体温度计测温度；能区分六种不同的物态变化，理解物态变化的条件；能说明生活及自然界的简单现象；能识读有关物态变化的图线【复习方法】1通过自己的预复习，独立完成好【知识清单】并做好展示准备，建立知识结构体系2课堂上可以相互协作迅速完成【考点例析】的内容，并做好展示准备3课堂上迅速完成【基础达标】内容，尽量能完成【能力提升】的内容【知识清单】一、温度1．温度是表示物体（冷热程度）的物理量。2．常用单位是：（摄氏度），符号为：（℃），人体的正常体温为：（）人体感到舒适的温度（）3．摄氏温度的规定是：（1）把（冰水混合物）的温度规定为0度；（2）把（1标准大气压下沸水）的的温度规定为100度；（3）把0度和100度之间分为100等份，则其中的每一等份就是1摄氏度4测量工具：（温度计），在实验中最常用的温度计是（水银温度计）二、温度计1．液体温度计的工作原理是：根据（液体热胀冷缩2．体温计的测量范围是：（35℃42℃）性质制成的），分度值：（01℃）。体温计与普通温度计的主要区
别在于：在玻璃泡和直玻璃管之间有一段特殊的构造（一段很细的细管或者说是缩口）3．温度计的正确使用方法：（1）在使用之前，要注意观察它的（量程），认清它的（分度值）；（2）在使用时，要注意做到“四会”：即“会选”会选择合适（度计的玻璃泡全部浸入到（被测液体）中，不要碰到（能够准确的记录读数三、熔化和凝固1．熔化（1）定义：物质由（固）态变为（液）态的现象
1（需要满足两个条件：○温度达到熔点）2（○
量
程）的温度计；“会放”温）和（容器壁）；“会读”
容器底
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，（视线）要与温度计中液柱的（下表面）相平；“会记”
继续吸热）不变）、（有）熔点
（2）晶体的熔化内能（2．凝固
规律：晶体在熔化过程中，不断（吸）有关
）热、温度（
）晶体熔点与（
（3）非晶体的熔化：非晶体在熔化过程中，不断（吸）热、温度不断（上升）、（没有）熔点（1）定义：物质由（液）态变为（固）态的现象
1（需要满足两个条件：○温度达到凝固点）2（○
继续放热）
（2）晶体的凝固内能（）
规律：晶体在凝固过程中，不断（放）热、温度（不变）、（有）凝固点，
（3）非晶体的凝固：非晶体在凝固过程中，r