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2019中考数学专题复习之问题解决拓展应用型练习题一(附答案详解)
1.
(问题提出)
如图①,在△中,若6,4,求边上的中线的取值范围
(1)
(问题解决)
解决此问题可以用如下方法:延长到点使,再连接(或将△绕着点
逆时针旋转180°得到△)
,把、、2集中在△中,利用三角形三边的关系
即可判断,由此得出中线的取值范围
(2)
(应用)
如图②,在△中,为的中点,已知5,3,2,求的长
(3)
(拓展)
如图③,在△中,∠90°,点是边的中点,点在边上,过点作⊥
交边于点,连接。已知4,5,求的长
2.1问题1已知:如图1,三角形ABC中,点D是AB边的中点,AE⊥BC,BF⊥AC,垂
足分别为点E,F,AE,BF交于点M,连接DE,DF.若DEDF,则的值为_____.
2拓展
问题2已知:如图2,三角形ABC中,CBCA,点D是AB边的中点,点M在三角形
ABC的内部,且∠MAC∠MBC,过点M分别作ME⊥BC,MF⊥AC,垂足分别为点E,
F,连接DE,DF.求证:DEDF.
3推广
问题3如图3,若将上面问题2中的条件“CBCA”变为“CB≠CA”,其他条件不变,试探究
DE与DF之间的数量关系,并证明你的结论
f1
四边形
3.问题引入:如图,在△ABC中,D是BC上一点,AE3AD,求


尝试探究:过点A作BC的垂线,垂足为F,过点E作BC的垂线,垂足为G,如图所

2

四边形
2
示,有3,△3,


1
3.
类比延伸:若E为AD上的任一点,如图所示,试猜S四边形ABEC与S△ABC的比是图中哪条
线段的比,并加以证明.
拓展应用:如图,E为△ABC内一点,射线AE于BC于点D,射线BE交AC于点F,射
线CE交AB于点G,求







的值.
4.正方形ABCD中,点P为直线AB上一个动点(不与点A,B重合)
,连接DP,将DP绕
点P旋转90°得到EP,连接DE,过点E作CD的垂线,交射线DC于M,交射线AB于
N.
问题出现:
(1)当点P在线段AB上时,如图1,线段AD,AP,DM之间的数量关系


题探究:
(2)①当点P在线段BA的延长线上时,如图2,线段AD,AP,DM之间的数量
关系为

②当点P在线段AB的延长线上时,如图3,请写出线段ADr
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