VC课程设计报告
课题：综合测评系统
目录1、需求分析错误！未定义书签。
2、系统分析错误！未定义书签。
3、系统结构设计331、系统目标错误！未定义书签。32、系统模块结构错误！未定义书签。
4、数据库设计441、数据库分析错误！未定义书签。42、ER图错误！未定义书签。43、数据库表的设计错误！未定义书签。44、数据库表关系图错误！未定义书签。
f5、运行结果6
6、开发环境与运行环境5
7、总结6
8、参考文献7
9、全部代码实现8
1需求分析
作为计算机的一部分，使用综合测评系统对学生信息与成绩管理及成绩测评，院系的信息管理，有着手工管理所无法比拟的优点，如查找方便，可靠性高，储存量大，寿命长，成本低等。这些优点能够极大地提高学校对学生成绩管理和测评的效率。因此，开发一套学生综合测评管理系统是有必要的。它能对学生素质发展水平进行全面，规范，科学的评价，提高测评分的管理效率，简化评分流程，减轻评分者的负担。本系统采用Wi
dows图形界面，是大家熟悉的操作系统，用户只需要具有一般计算机知识就可以轻松上手，而且整个测评系统采用友好的交互界面，简洁明了，不需要对数据库非常了解也可以熟练操作。
2系统分析
该系统面向相关学生管理部门，是实现对学生成绩情况，考勤情况，奖学金，违纪，和处分等情况进行管理的计算机管理系统。使学校教师及管理员方便测试学生每学期，每学年的文化成绩和综合评分情况，以及为了解各学期之间的进步或后退情况提供了方便。通过设计综合测评系统可以增强综合测评的公正性，准确性和执行效率。
f3系统结构设计
31：系统目标本系统主要实现了综合测评方面的先关功能，对学院，班级，班级成员及各门专业课程的信息进行添加，删除，修改等操作，增强了软件的延伸性和使用寿r