教师的课进行1次运动负荷检测、分析。3抓实常规。学校体育工作检查实行专人考勤，教务处管理，体育工作领导小组督查考核。体育课堂教学质量稳步提高。（四）精心组织，扎实开展每天一小时校园体育活动为保证我校学生每天一小时校园体育活动，我校因地制宜，充分利用学校现有场地，长年坚持开展学生阳光体育长跑活动，每天上午大课间跑操30分钟，下午在老师的指导下，分组进行篮球、足
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f球、排球、羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子等体育健身活动30分钟。定期分年级开展多层次多形式的体育运动会，广播体操比赛、春季、秋季田径运动会、篮比赛、武术操比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。学校还组织学生田径队、乒乓球队训练并参加滕州市举办的中小学生运动会。2强化体育特长生培养。根据培养与提高相结合的原则，学校对加强了对体育特长生的培训培养工作。由教导处、艺体组、艺体教师统筹艺体专业学生的教育教学和训练工作。充分挖掘他们的潜能，因材施教，促进身心全面发展。让体育特长生考上重点中学，让所有学生拥有终生健体的方法使他们成为德、智、体美全面发展的综合型人才，既为学校创牌塑形，又为高一级学校运动队输送合格的艺体人才，我校学生甄恩胜2012年被滕州二中破格提前入选校篮球队。五严格标准，认真进行体质健康测试与分析严格健康测试。学校按《学生体质健康标准》试行方案制定了实施计划，建立健全了相关测试制度。每年定期对在校学生按《标准》的各项指标进行测试并全部实行微机化管理，建立了《学生体质健康标准》信息库。认真分析并按时上报测试数据。四、团结拼搏，体育工作取得了较为明显的成效2011年4月，在滕州市“太平洋保险杯中小学生春季田径运动会”上，我校体育代表队荣获城区小学组第二名。2011年10月，在滕州市“至善杯”小学生乒乓球比赛中分别荣获市直民办女子团体
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f第三名和市直民办男子团体第四名。2012年4月，在滕州市中小学田径运动会中荣获城区小学组第三名。2013年4月，在滕州市中小学田径运动会中荣获城区小组第一名。2013年10月，在滕州市中小学生乒乓球比赛中分别荣获市直民办男子团体第二名和市直民办女子团体第三名。2014年9月，在滕州市中小学田径运动会中荣获城区小组第二名。五、存在的问题和努力的方向1校园体育文化的影响力不够：随着生活水平的提高与家长溺爱，许多学生沉溺于电脑游戏与电视中，家庭劳动由父母代劳生活方式由“动”到“静”，这些行为都使“阳光体育r