小学生法制教育读本教案
教者：学校：
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f第一课做守法的小公民教学目的：使学生懂得：法是人们的行为准则，法律面全人人平等，任何人都没有特权，人人要遵守法律，无论谁违法都要依法追究责任，生活处处离不开法律。教学重难点：重点：提高学生对法律重要性的认识，使学生明白法律是人们的行为准则。难点：法律面前人人平等。教学过程：（一）、法是人们的行为准则1、法的含义2、法的种类（二）法律面前人人平等无论是谁违反了法律都要依法追究（三）生活离不开法律1、法律规定了公民的权利和义务2、公民违反了法律要承担相应的法律责任（四）人人都要守法实施依法治国的方针，建立社会主义法制国家教学反思：
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f第2课宪法是国家的根本大法了解宪法
教学目的：使学生懂得：宪法规定的是国家生活中最根本的问题，具有最高的法律效力，是国家的根本大法，是一切国家机关、组织和个人活动的最高准则。
教学重难点：1、宪法是国家的根本大法。2、学生接触宪法知识不多，且有些概念不理解。教学过程：一、引言：1、宪法是国家的根本大法2、宪法规定的是国家和社会最根本的问题。3、宪法是国家一切立法活动的基础。4、《中华人民共和国宪法》是我国的宪法5、确认我国宪法的地位和作用二、人民是国家的主人1、宪法规定国家的性质（国体）2、人民代表大会制度是我国的根本政治协商制
度。（政体）三、宪法规定公民的基本权利和义务1、宪法规定公民的基本权利2、先法规定公民的基本义务
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f四、宪法规定国家有哪些重要的组织机构1、全国人民代表大会2、国务院3、中央军事委员会4、最高人民法院、最高人民检察院教学反思：
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f第3课五星红旗我为你骄傲认识国旗教学目的：使学生懂得：五星红旗是我们伟大祖国的象征，作为中国人，我们要尊重五星红旗；国歌也是祖国的象征，是民族精神的象征；国徽也是祖国象征的标志。教学重难点：
1、尊重和爱护国旗、国歌、国徽。2、让学生从思想上认识国旗、国歌、国徽是
祖国的象征和标志，树立起自觉遵守和爱护国旗、国歌、国徽。教学过程：一、引言：1、中华人民共和国国旗是五星红旗2、五星红旗是我们伟大祖国的象征3、每个公民和组织，都要尊重和爱护国旗。二、五星红旗是我们伟大祖国的象征。、1、国旗代表国家的主权、象征国家的尊严。2、五星红旗的设计和象征意义3、尊重和爱护五星红旗是每一个中国人光荣而神圣的使命三、像国旗致敬
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