，家长可以问问孩子，它们为什么会损坏的让孩子讲讲这些公物损坏了对人们有什么不利。通过谈话，使孩子知道损坏公物是不好的行为。3．家长应以身作则，不做损坏公物的事。看到有人损坏物时，应告诉孩子这是破坏行为，并且带着孩子去劝阻。
f【做文明家长，培养文明孩子】56
教学目标：1．如何做文明家长。
2．如何教育孩子讲文明，有礼貌。
教学重点：如何做一名讲文明，有礼貌的好孩子教学难点：做一名讲文明，有礼貌的好孩子，提高自身的思想道德素质。教学过程：
一．文明家长应该做到哪些方面？1．努力提高自身的思想道德素质，做子女的好榜样。2．积极参加家长学校的活动，学习抚育、培养、教育子女的科学知识。3．爱护子女，耐心诱导，不放任，不娇惯，不打骂。4．积极配合学校（托儿所、幼儿园）社会对子女进行教育，在农村的家长要保证适龄子女入学。5．培养子女德、智、体、美、劳全面发展。二．如何教育孩子讲文明，有礼貌。1．有意识地训练孩子的礼貌言行。如果孩子和长辈说话时没有使用敬语“您”，家长便可勒令孩子说上几十遍，直到孩子说正确了为止。这样做的目的是为了让孩子意识到和长辈说话应该讲礼貌、有礼节。当家中来了客人，家长应该要求孩子主动和客人打招呼，客人告辞时，要求孩子把客人送到门口或电梯口。2．为孩子做好楷模。孩子的成长和家庭环境密不可分，什么样的家长就会教出什么样的孩子。如果家长自己就不是一个讲文明礼貌的人，即使对孩子的管教特别严，苛求孩子的言行要有礼貌，效果肯定也是不明显的。孩子是在模仿家长的言行中长大的，家长的一言一行，都会对孩子产生潜移默化的影响。因此，要想把孩子培养成为一个讲文明礼貌的人，家长就应该成为孩子的楷模。3．讲清道理，少斥责。孩子的自律性比较差，即使是那些乖孩子也会有不乖、不讲文明礼貌的时候。当家长发现孩子说脏话，或者行为粗鲁无礼时，一定不要仅仅是简单粗暴地加以制止，而是要耐心地给孩子讲道理，告诉孩子为什么不能那样说话、做事。4．发现问题就立即解决。培养孩子讲文明、有礼貌，是一个循序渐进的过程，家长不可能要求孩子在
f一夜之间就变得彬彬有礼。当你发现你的孩子不习惯用敬语时，便立即加以矫正，直到孩子养成了说敬语的好习惯为止。5．明确对孩子说出家长的期望和要求。家长应该和孩子多谈心，明确告诉孩子希望他能成为一个有教养的好孩子。告诉孩子哪些言行是文明礼貌的，哪些言行是粗鲁无礼的。让孩子明白文明r