部编人教版三年级道德与法治上册：6让我们的学校更美好教案6让我们的学校更美好教案
教学目标：1知识与能力：知道学校是我们成长的天地，学会用法律来保护自己受教育的合法权利；了解学校的不足和需要改进的地方，能为解决学校生活中存在的问题提出自己的看法或建议。2情感与态度：通过交流，感受校园文化氛围，了解学生健康成长与学校良好教育的密切关系，意识到学校的重要性。3行为与习惯：通过学习，了解丰富多彩的学校生活对学生成长的重要性，学会积极认真参与学校活动。4过程与方法：通过发现学校需要改进的地方，为学校出谋划策，使学校变得更美好。教学重点：认识学生成长与学校教育的密切关系。教学难点：提出需要改进的地方，为学校出谋划策。教学过程：一、导入新课（播放歌曲《校园的早晨》。师：你们喜欢歌曲中描述的意境吗【设计意图：通过欢快的歌曲，让学生迅速融入本课主题。】二、讲授新课话题一：我们的成长天地（出示教材第40页图师：同学们，老师先来考一考你们，我们在学校一天的时间是6个小时，那么我们在学校一周的时间是多少小时我们在学校一个月的时间是多少小时生1：30个小时。生2：120个小时。师：同学们太棒了，都回答对了！我们在学校的时间挺长的，请同学们想一想我们是如何度过的呢生1：我每天都和同学们一起上课、玩耍。生2：在课堂上学习各种知识，每次上数学课我是最开心的。生3：我最喜欢在美术课上画画。
f师：同学们说得真好！下面，我们一起来看课本第41页，说说这幅图片在讲什么事情。生：图片上的女孩在用电脑学习知识。师：图中的小玲是个电脑迷。她认为在家里利用电脑就能学习，不去学校也行。你同意她的观点吗？同学们分组讨论一下吧。生1：我同意小玲的看法，在电脑上面也可以观看老师讲课。生2：我不同意小玲的看法，自己一个人学习没有乐趣。师：随着科学技术的日益发展，虽然我们可以在家利用网络和电脑学习，但是丰富多彩的校园生活对我们的成长是非常重要的。在学校里，不明白的问题可以询问老师，可以参加丰富多彩的活动，还可以交到兴趣相同的好朋友。（出示教材第42页诗歌《女孩》，请全班同学一起大声朗诵）师：同学们，我们能够来到学校学习知识，感受丰富多彩的校园生活，但是，在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。你能理解这些失学女童上学的渴望吗生：能！师：那么，她们应该怎么做呢生：她们应该用法律来保护自己受教育r