六年级第二学期班主任工作与法制教育工作计划
（加敖小学20112012学年度第二学期）
任科教师：黄俊学
这学期是六年级最后一个学期了，学生们很快就会成为初
中生，在小学最后一学期里，学习任务是非常重的，因为学生们要为初中的学习打下坚实的
基础，在这一学期里，学生的成绩有进步了，才有学习的兴趣，兴趣是最好的老师。所以上
初中后学习也不是很有压力；相反，如果在六年级毕业的时候，学生的成绩不够理想，那么
在初中时再追赶，那就是很有困难了。为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的成绩，
我特制定本学期班主任工作计划：
一、班级概况分析：
本班共有学生34名，其中男19名，女生15名。学生来源附近村组，素质不一，基础参
差不齐。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的
引导并且目标要近一点小一点实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
二、工作目标：近期目标：遵守学校制度，加强纪律教育；建立以班干部为核心的骨干
队伍，指导班干部独立开展工作；培养良好习惯。中期目标：形成良好班风，树立班干部威
信，逐渐可独立主持班内日常工作；有明确的学习目的，积极的学习态度，创造良好的学习
氛围。
远期目标：培养学生的自理、自治、自律能力，争创优秀班集体。
三、工作要点、重点：
1、要求学生严守规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养其主动学习的意识。
2、鼓励大胆创新，积极表现自己，积极参加各种活动，增强班级凝聚力。
3、培养良好习惯，做到讲文明，讲礼貌，讲卫生，守纪律。看见老师打招呼。
4、做好弱势群体的工作，定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时疏导解决。
四、方法措施：
1、重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方
法和角度对学生进行规律性的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习
习惯和积极的学习态度。
2、加强后进生的管理：从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的
心理变化，掌握他们成长道路上的发展变化。
3、及时了解学情：及时和科任教师座谈沟通，准确把握学生对知识的掌握程度，促进全
班成绩的平稳、扎实的上升。
4、家校结合：经常保持与家长的联系，使学校教育和家庭教育有机结合起来。
5、重视关怀教育：关心学生的生活，体贴他们的冷暖，建立平等和谐的师生关系。
五、成绩提高
我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有r