九年级数学第二学期教学（中考复习）计划
一、指导思想：新的数学课程标准指出“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。”二、教材分析：代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等；将几何部分分为六个单元：几何的基本概念、相交线和平行线、三角形、四边形、相似形、解直角三角形、圆等。配套练习以《中考新航标数学》为主，共计38课时系统讲授上述12个单元知识。三、教学措施：根据复习时间和具体内容，安排三轮进行总复习。第一轮，以教材中考新航标章节顺序做系统全面的复习；第二轮进行专题复习以提高综合知识能力，训练思维，探求中考命题的规律，把握命题方向；第三轮梳理冲刺，综合模拟强化提高。三、具体安排：1、时间利用安排：2月17日3月10日新课结束。3月14日5月12日第一轮复习，5月16日5月31日第二轮复习，6月1日6月17日第三轮模拟训练2、教授内容：
1新课部分：第七章：锐角三角函数课标要求：1、通过实例认识锐角三角函数。2、知道特殊角的三角函数值。3、会使用计算器由已知锐角的函数值求锐角，由锐角求它的三角函数值4、能运用三角函数解决与直角三角形有关的简单的实际问题。第八章：统计的简单应用课标要求：1、经历收集、整理描述和分析数据的活动，了解数据分析的过程，能用计算器处理较为复杂的统计数据。2、体会样本与总体的关系，知道可以用样本的平均数、方差来估计总体的平均数与方差。3、了解统计在社会生活及科学领域中的应用并能解决一些简单的实际问题。第九章：概率的简单应用课标要求：通过实例进一步丰富对概率的认识，并能解决一些实际问题，不断发展随机观念，初步形成随机观念观察和分析问题的意识。
2第一轮复习：第1课时有理数中考课标要求314理解数轴、相反数、倒数、绝对值的概念，2会求有理数的相反数、倒数、绝对值，会求近似数与有效数有理数的加、减、乘、除、乘方的意义有理数的运算法则、运算律、运算顺序，有理数的混合运算
f知识点有理数的意义：数轴相反数倒数绝对值近似数与有效数字。有理数的运算：加减乘除，乘方有理数的大小比较科学记数法第二课时实数315中考课标要求了解r