排序（传统和JOIN方法）。
（考察：一般关联查询预估：30分钟）
3列出已经购买了计算机种类的所有人的客户号和姓名以及书名和订单号。31查询计算机种类的图书编号。32查询订单详细表中是图书编号是31得到编号的订单号。33查询订单中订单号是32得到编号的顾客编号。34根据33的顾客编号得到顾客的姓名。（传统和JOIN方法）（考察：一般关联查询预估：40分钟）
4确定李三已经购买了哪些书。41查询李三的顾客编号。42查询订单表中李三编号对应的订单号。43查询订单详细表中42的订单号对应的图书编号。44根据图书编号取得书名。（传统方法）（考察：一般关联查询预估：30分钟）
5确定销售给王五的每一本书的利润。将结果按订单日期排序。如果订购了多本书，那么将结果按利润的降序排列。（传统和JOIN方法）
（考察：一般关联查询预估：30分钟）
6哪一本书是由叫洪海的作者编写的？（传统和JOIN方法）（考察：一般关联查询预估：30分钟）
7得到居住在南京并且订购了计算机图书的所有客户的列表。（传统和JOIN方法）（考察：一般关联查询预估：30分钟）
8查询所有订单购买的图书书名。（JOIN方法）（考察：外关联查询预估：30分钟）
9查询所有图书列表，及被哪些顾客购买以及该顾客的信息。（JOIN方法）（考察：外关联查询预估：30分钟）
10查询所有作者编写了哪些图书。（JOIN方法）（考察：外关联查询预估：30分钟）
11查询所有作者编写了哪些图书以及购买该图书的顾客信息。（JOIN方法）（考察：外关联查询预估：30分钟）
12得到所有居住在南京的顾客以及他订购图书的信息。（JOIN方法）（考察：外关联查询预估：30分钟）
13得到订单年在2003和2004年的订单信息以及顾客姓名。（UNION，UNIONALL，传统和与JOIN方法）
（考察：UNION查询预估：40分钟）
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第七章分组查询
1查询单科成绩最高的分数和课程名，按照课程名排序（多表关联GroupBy子句）（传统和JOIN方法）。
11查询单科成绩最高的课程编号和成绩。12用11得到的课程号得出课程名。（考察：多表关联查询预估：40分钟）
2查询单科成绩最低分数和课程名按照课程名排序（多表关联GroupBy子句）。（传统和JOIN方法）（考察：多表关联查询预估：10分钟）
3查询平均分大于80分的学生的姓名，按照姓名排序。（多表关联havi
g子句）（传统和JOIN方法）
（考察：多表关联查询预估：40分钟）4查询科r