给学生拼读规律和书写准确。另外，语篇处理要全面以便为学生装下面的交流扫清障碍。
十八、教师教学要有深度，课上要注意调动学生们的学习积极性，要时鼓励杜绝学生的厌学情绪，要时刻牵住学生的自信心和学习兴趣。
十九、教师的体态语要运用得恰当给学生以亲切感。
二十、教师要练就一身过硬的教学基本功，充分利用资源辅助课堂教学。
总之，在今后的课堂教学中教师们一定要注重每一个细节，差之毫厘，谬以千里。每一个细节都将决定教育教学的成败。英国一位作家曾经这样说过：“细节就是构成金字塔的一块块方石，是铺就铁路时自甘居下的一条条枕木。”我们只有关注细节，把握细节，演绎细节，才能促使一次次成功。身为一名老师，关注细节，是必须具备的品质和能力。
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