2011年少普中心校“国培计划”工作总结
为切实提高中西部农村中小学教师的整体素质和教育教学水平，缩小城乡教育差距，促进中西部农村地区基础教育均衡发展、内涵发展提供师资保障，教育部启动了“国培计划毕节地区农村中小学骨干教师培训项目”。作为培训项目乡，我乡在上级“国培计划”领导小组的指导下，高度重视此项工作，精心组织、强化管理、健全制度、责任到人、明确要求、落实到位、督促到位。现将我乡本次培训的工作总结如下：一、概况我乡参加国培计划集中培训和远程培训的总人数为32人，参
培率100，合格32人，合格率100，有效学习率100；其中参加远程培训项目的总人数为30人，约占全乡教师总数的1145；参培的农村教师人数为32人，约占全乡教师总数的1145。二、组织领导为确保“国培计划”的顺利实施，我乡就培训工作的实施召开了专题会议，成立了以少普中心校校长李忠信为组长、相关人员为副组长的“国培计划”实施领导小组，制定了周密的管理措施，为“国培计划”的顺利实施打下了坚实的基础。具体内容如下：组长：李忠信副组长：秦竭李清莲成员：吴维平陈学典李龙军毛永灿王方武熊忠志李忠伦邓德明陈学忠
f领导小组下设办公室，由陈学典同志负责具体办公。三、管理措施1、强化管理健全制度为加强“国培计划毕节地区农村中小学骨干教师培训项目”管理工作，增强培训的绩效观念，保证培训效果和质量，我乡制定了各项规章制度，具体内容如下：（1）、提高认识，加强管理，确保“国培计划”项目顺利实施2、各片区学校要明确专人负责此项工作，根据培训目的和要求，认真组织，合理选送培训对象；3、各校要为参培教师提供必要的学习场所、设备、时间等保障和网络技术支持，合理解决好参培教师学习与工作之间的相关问题；4、对外出培训的教师和网上学习的教师的学习情况要监督到位，确保培训合格率为100％；5、对没有认真组织教师参加培训和对培训工作监督不力的学校，将追究有关领导的责任；6、“国培计划”的结果纳入各片区学校的绩效考核，与绩效工资挂钩本校有一人次被通报，扣除学校绩效考核分3分，有一人次培训不合格，扣除学校绩效考核分10分）；7）、参培教师必须按时按要求完成学习任务，如参培期间被通报批评的，除每人次扣资100元外，相关学校必须督促该学员完成相应的学习任务；
f（8）、参培教师没有到位或培训成绩不合格者年度考核不合格；（9）、被评为优秀学员的，在同等r