20142015学年第一学期理化生教研组工作计划
勐永中学张卫琴
服从学校领导的安排，本学期学校的理化生教研组工作由我来负责。结合理化生教研组实际情况制定如下计划：一、指导思想：本组共有成员7名，其中物理4人、化学2人、生物1人。本组成员都有强烈的事业心和责任感，大部分教师经验丰富，教育教学水平较高，教学效果显著。都能紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规，进一步加强课题研究，深化课堂教学改革，全面提高本组教师素质和教学质量。以教研为工作重点，提高理科教学质量为中心，加强教研组、备课组活动，利用新课程新理念进行教学，还学生时间与空间，使教师认识到教师既是教学工作者，又是教学行为的研究者。二、工作目标加强业务学习，不断提高教学能力，丰富教学手段，熟练掌握和运用信息技术，作为每位教师的必修课。以研究为主，教师把每堂课都作为一个课题来研究，不断地搞高教研的能力。加强实验教学，以实验教学作为搞高课堂教学效率的突破口，同时把实验教学作为本组的研究课题。加强备课组的活动，加强教学环节的监督和检查。加强集体备课。同年级教学做到一要求统一备课统一进度统一考查。加强互相听课、评课。认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。三、精心组织组内活动落实学校教学安排定期召开教研组会议，以自主探究学习方式的评价为主线，以学习相关理论性文章为重点，积累教学经验，尽快适应新课改的教学。在学习的基础上，组织研讨与交流，促进教育教学认识的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。结合常规调研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为实施的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。具体工作如下：1、加强理论学习，提升理论素养。每个教师要认真学习一本教育理论的书籍，并做好学习笔记，期末上交。继续开展教科研活动（本学期我们理化生教研组活动时间安排在每周四上午），每位教师要加强学习，努力实践，善于总结，注意在平时的教学中，积累素材，每人拟出一篇教学论文（1500字以上），写出一份教学设计或者多媒体教案（课件），在期末时要上交到教研组，再有教研组统一交到教务处。
f2、加强教学常规管理，常规常抓，常抓常新。向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。教研组长要加强组r