导入：同学们，咱们已经学过数数了，那么请位同学告诉我
他能数到多少？现在，我们玩个我问你答的小游戏：教室里几个人？几盏灯？几张桌子？这些加一起又是多少？我们数数的时候，是从一开始数，一个接一个地数，每个物体都要数到，不能漏掉，也不能重复。那么怎样才能做到这一点呢？我在这里给大家提供一个方法：在物体很多，排序比较乱的时候，我们可以一边数一边在物体上标个记号，数到最后一个物体所对应的数，就是数物体的结果。上课思路：数图形、数点、数线段、数角、数三角形、数正方体。
例题1
数一数，下面图形中有几个等边三角形、几个圆、几个正方形？
思路解析：先数三角形，一边数一边标记号，数到最后一个三角形所对应的数就是三角形的个数；再数圆，一边数一边标记号，数到最后一个圆所对应的数就是圆的个数；同样地，最后数正方形，一边数一边标记号，数到最后一个正方形所对应的数就是正方形的个数。解答：第一步：三角形个数：6个；第二步：圆的个数：4个；第三步：正方形的个数：4个。
练习1数一数，下面图形中有几个等边三角形、几个圆、几个正方形，几个长方形？
f例题2
数一数，下面有几个点？
思路解析：从左往右，一个三角形一个三角形地数，数完一个三角形就记下点数，再把每个点数相加，求得的结果就是总的点数。解答：从左往右，每个图形的点数分别为：第一个的点数为1，第二个的点数为3，第三个的点数为6，第四个的点数为9，第五个的点数为12；总共有13691231。答：总共有31个点。
练习2数一数，下面有几个点？
f例题3
数一数，下面有几条线段？
思路解析：先从左往右数一下，这条线上总共有几个点。从左往右，定下第一个点，数第一个点后面有多少点，有多少点就表示有多少线段，记下线段数；接着，定下第二个点，数第二个点后面有多少点，有多少点就表示有多少线段，记下线段数……直到数到后面没点为止。从左往右，每个点后的点数分别为：第一个点后的点数为3，线段数为3条；第二个点后的点数为2，线段数为2条；第三个点后的点数为1，线段数为1条；第四个点后的点数为0，线段数为0条；总共有32106（条）答：总共有6条线段。
练习3数一数，下面有几条线段？（1）
（2）
3
先数AB这条线段上有4条小线段，再数两条合并成的有3条，再数三条合并成的有2条，最后数四条合并成的有1条，432110条．同样CD这条线段上也有10条，和起来一共有20条．
解答：解：（4321）×2
f10×220（r