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示,利用我们常见的按压式圆珠笔,可以做一个有趣的实验,先将笔倒立向下按压然后放手,笔将向上弹起一定的高度。为了研究方便,把笔简化为外壳、内芯和轻质弹簧三部分。弹跳过程可以分为三个阶段(如图乙所示):①把笔竖直倒立于水平硬桌面,下压外壳使其下端接触桌面(见位置a);②由静止释放,外壳竖直上升与静止的内芯碰撞(见位置b);③碰撞后内芯与外壳以共同的速度一起上升到最大高度处(见位置c)。不计摩擦与空气阻力,下列说法正确的是


A.外壳与内芯碰撞过程中,外壳与内芯的总动量不守恒B.若笔使用久了以后笔油减少,则笔弹起的高度变大C.仅增大弹簧的劲度系数,则笔弹起的高度将变小D.笔从撒手到弹起到最大高度处的过程中,弹簧释放的弹性势能等于笔增加的重力势能
高三年级物理第一学段考试2018年11月第3页(共14页)
f密


第Ⅱ卷(实验题、计算题,共72分)
二.实验题(共18分)13.一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验。
(1)下列是供学生自主选择的器材。除了铁架台和相关配件,你认为还应选用的器材是

(填写器材的字母代号)
A.约1m长的细线
B.约03m长的铜丝
C.约08m长的橡皮筋
D.直径约1cm的实心木球
E.直径约1cm的实心钢球
F.秒表
G.天平
图1
H.米尺
(2)该同学在安装好图1实验装置后,测得单摆的摆长为L,然后让小球在竖直平面内小角度摆动。当小球某次经过最低点时开始计时,在完成N次全振动时停止计时,测得时间为t。请写出测量当地重力加速度的表达式g_________。(用以上测量的物理量和已知量的字母表示)
(3)为减小实验误差,该同学又多次改变摆长L,测量多组对应的单摆周期T,利用T2L的关系图线求当地重力加速度值。若计算得该图线的斜率为k,则求g的表达式为g____________。
(4)若在用T2L的关系图线求当地重力加速度值的过程中,该同学误将摆线长当成摆长进行测量和绘制图线。则求出的重力加速度值测量值_____(填大于、小于或等于)当地的重力加速度值。
线
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线
14、图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条r
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