公司各类规章制度培训ppt课件篇二：企业课件开发管理制度abc课件管理办法（2014试行版）培训部拟定公司培训课件管理办法总章一、培训需求调查及课程立题1、培训需求调查2、培训课程立题二、培训课件开发及引进流程1、培训课件内容研发2、培训课件编写具体要求3、外部培训课件引进4、培训课件更新三、培训课件保存管理细则1、培训课件保管2、培训课件使用总章为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足公司可持续经营发展的需要，特制定本制度。培训课件管理原则在于结合公司业务发展与组织能力开发符合公司需要的课件，不断加强课件编写能力，提高课件质量，保证课件的完整性和可操作性，完善课件更新的管理办法。一、培训需求调查及课程立题1、培训需求调查各部门对各自的培训需求负责，注意工作中出现的培训需求信号，如：业务目标激增、新业务的出现、岗位轮换及升迁、工作质量低、来自公司内外部的抱怨增多、过高的员工流失、工作中经常出现的失误、无法按时按质的完成任务、超出现有技术能力的项目。整理后、各部门报备人力资源部门（整理表格自拟）准备和人力资源部门协商培训方案。各部门需求调查分为全年一次和正常工作中的收集，全年一次请于每年3月前提交人力资源部门，平时收集请按各部门的培训计划完成。2、培训课程立题针对各部门归类整理的培训需求由用人部门与人力资源部门一起分析正在问题所在确定培训可以解决的问题提炼问题、分析问题程度确认培训目标培训课程立题。二、培训课件开发及引进流程1、培训课件内容研发11课件的内容和表现形式（1）多媒体课件应紧密结合工作内容，具有一定的深度和广度，能反映工作中的重点，有一定量的练习和思考，满足工作需要。（2）对工作中的重点、难点能充分利用图形、图片、视频、flash、声音、电子模型等各种技术手段展现，使学生易于理解、便于记忆。（3）多媒体课件可以按书、章、节等多种形式制作，每一课件的内容必须制作完整。（4）在文字、声音、图片、图形、视频、动画等教学信息素材中，幻灯片课件必须包含4种以上教学信息素材。培训课程构成要素
f（5）完成课程应包含的内容：2、培训课件编写具体要求3、外部培训课件引进涉及到外部课程引进的时候，请相关培训组织者收集外训机构或老师的课程、教案、相关教学工具。整理后统一在人力资源部门备案。4、培训课件更新培训课件更新主要分为定期更新和临时r