去了做事专注的态度，失去了少年时的期盼和梦想，失去了孩童的想象力和创造力，年少时的这些情怀，一去不复返，再也无从寻找了。（纯真、专注、敢于表现自我、神采飞扬、满怀期盼和梦想、想象力和创造力等，与文章内容相关，答两点可给3分）结合生活实际谈感受。（3分）六、（8分）17．【答案】答案扣住如下要点：⑴答案应该在“学习效率与身心健康”的主题范畴内；⑵答案应该是一种“学习方式”；⑶答案应该扣住“高效率”的特点。答对一条1分，答对两条2分，答对三条4分。通过观察和思考，明确当前存在的一些低效率学习方式，是开展综合性学习的第一步。在回答本题时，首先应该把这一问题放在整个综合性学习的主题范畴内思考。所以，与“身心健康”相悖离的，学习效率又不高的学习方式才是本题思考的重点。如，只是大量投入时间，不注意劳逸结合的学习方式；平时不在乎，临时抱佛脚的学习方式。18．【答案】4分。内容针对“学习效率与身心健康”二者的关系表述，得2分。语言通顺连贯得体，得2分。内容没有针对性，本题不得分。评分细则：内容要求：针对“学习效率与身心健康”二者的关系表述。应论述“身心健康”是获得良好学习效率的前提条件。语言要求：“通顺连贯得体”，其中“通顺连贯”1分，“得体”1分，字数没达到要求扣1分。“得体”主要体现在内容表达的合理性上。
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