当雄县小学数学教师2015年度培训实施方案
以新课程标准的实施为切入点，促进全县数学教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方教学手段，加快知识更新与拓展。增强创新意识和自我发展能力。加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师，突出培训工作的时代性、创造性、实效性，促使全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，提高综合素养，提高自我发展能力和发展意识，从而建设一支师德高尚，结构合理，教科研能力强，具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。一、培训对象本县九所小学数学教师人数：60人（分两批）二、培训目标通过一次又次的针对性的培训使得全县教师更快的更新观念，树立现代教育思想，优化知识结构，拓展知识面，增强创新意识和实践能力，提高教育教学能力，努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明，并实现全县数学教师整体素质和学校综合办学能力同步提高的目的。三、培训时间时间：待定，地点：城关区培训中心或拉萨市培训中心
f四、培训方式委托城关区培训中心以专题辅导案例分析等形式五、培训课程
时间课程名称课时主讲培训师备注
寒暑假待定上午下午待定上午下午待定上午下午待定上午下午待定上午下午开班典礼
报到，办理入住手续1年扎主任陈文博刘礼红索英陈文博索英陈文博刘礼红陈文博陈文博项目总负责人项目班主任
2011版数学课程标准解读新课程背景下的数学教师专业素养小学数学解决问题解题策略小学数学教材分析及建议小学数学解决问题解题策略数学思想方法在解题中的渗透新课程背景下的数学教师专业素养小学数学升学冲刺总复习指导小学数学升学冲刺总复习指导
项目负责人：城关区培训中心主任当雄县教体局教研室主任课程设计：城关区培训中心数学教研员当雄县教体局教研室数学教研员班主任：城关区培训中心数学教研员当雄县教体局教研室数学教研员
年扎王富陈文博次旺多吉陈文博次旺多吉
当雄县教体局教研室
f以新课程标准的实施为切入点，促进全县数学教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方教学手段，加快知识更新与拓展。增强创新意识和自我发展能力。加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师，突出培训工作的时代性、创造性、实效性，促使全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，r