哈尔滨师范大学本科专业学年论文（设计）实施细则
为了培养学生的科学思想和科学态度，掌握科学方法，使学生具备初步的学术研究能力，实验设计能力以及工程设计能力，依照教学计划的规定，特制定学年论文（设计）的实施细则。一、学年论文（设计）的工作程序（一）学年论文（设计）的选题在教师指导下，按照本专业的培养目标和专业方向，从本专业的基础理论、学术问题或从科技、生产、教学和社会生活的实际问题中选定。坚持教师提供题目和学生自主选题相结合的原则，支持学生选做有创新特色的课题。（二）指导教师对学生论文进行指导、评定，给出论文成绩。（三）系内存档及将学年论文（设计）成绩上报教务处。二、学年论文（设计）的指导（一）指导教师的确定学年论文（设计）的指导教师需由中级以上职称的教师担任。（二）论文指导教师应履行的职责1．根据专业教学要求指导学生选题。2．向学生讲清课题意义、任务，提出明确要求，介绍主要参考文献、资料目录。3．指导学生拟订学年论文（设计）提要。4．对所指导论文提出评阅意见，写出评语，填写《学年论文（设计）成绩表》。三、学年论文（设计）的要求（一）总体要求学年论文主要是围绕本学年专业课程而开展的综合训练。学年设计主要是围绕某门具体专业课程的实验而开展的综合训练。学生可根据自己的兴趣和专业特点选择学年论文或学年设计，必须在毕业前完成两篇学年论文（设计），且成绩达到合格水平。否则，不得参加毕业论文的答辩。（二）具体撰写要求文科专业学年论文每篇不少于六千字，理科专业不少于五千字，设计每篇不少于五千字。学年论文一律采用A4纸打印，学年论文的各个组成部分按下述顺序排列：（1）封面；（2）论文提要；（3）正文包括中文内容摘要和关键词；（4）注释；5参考文献；
f（6）学年论文（设计）成绩表。学年论文各部分的具体格式范式见附表。四、成绩评定1．学年论文（设计）成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格和零分六个等次。每个专业的每个年级学年论文（设计）优秀率不大于20。2．每篇学年论文（设计）由指导教师写出评语，给出论文成绩。3．学年论文（设计）成绩及格以上者（含及格）取得两学分。论文成绩不及格者必须重作，及格后方可获得学分。五、组织与时间安排1．各院、系主管教学的副主任负责本单位各专业学年论文（设计）工作计划的制定、指导教师的配备、组织选题、成绩考核、存档等工作。3．每届学生的学年论文（设r