第二章组成细胞的分子第3节遗传信息的携带者核酸一、教学目标
1、知识目标：说出核酸的种类以及核酸在细胞中的分布；掌握核酸的结构和功能。
2、能力目标通过“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验学会观察细胞中的DNA
和RNA的方法。3、情感、态度和价值观目标（1）通过“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验操作，培养学生勇于
实践的科学精神和科学态度。（2）通过分析核酸的结构和功能联系形成结构和功能相统一的观点。
二、教学重点和难点
教学重点：核酸的结构和功能。教学难点：观察DNA和RNA在细胞中的分布。
三、课时安排
2课时
四、教学过程（一）引课
上课之前，我想问大家一个问题，大家都看过侦探片吧，在片中，刑侦人员从案发现场得到的血液、头发等样品中提取的DNA与犯罪嫌疑人的DNA进行比较，就有可能为案件的侦破提供证据，大家是不是觉得很神奇啊，其实他们所用的就是DNA指纹技术。那什么是DNA指纹呢？DNA是什么呢？为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息呢？今天我们就来解答这些问题。
今天我们要讲的是遗传信息的携带者核酸，那DNA和核酸有什么关系呢？下面我们就来介绍一下核酸。（板书）
（二）新课
1、核酸核酸包括两种：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），由此可知DNA是核酸的一种。核酸功能：是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
f2、核酸在细胞中的分布讲核酸在细胞中的分布时，这里涉及到一个实验，这节课我们来讲一下实验原理和结果，实验课再进行具体操作。（板书）原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。结果：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。老师：想一想，原核生物细胞的DNA位于细胞内的什么部位？学生：拟核老师：很好，因为原核生物没有成行的核膜包裹的细胞核，所以原核细胞的DNA位于拟核中。知道了两种核酸在细胞中的分布，接下来我们来看一下核酸的分子结构。请大家带着以下问题阅读课本28页。（1）核酸的基本组成单位是什么？（2）核苷酸是由什么组成的？（3）核苷酸分为几类？（板书）老师：核酸的基本组成单位是什么？学生：核苷酸老师：核苷酸是由什么组成的？学生：一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基。r