越文明冲突，推动各国相互理解、想相互尊重、相互信任。7．综合性学习为庆祝重庆直辖20周年，学校要制作一本《时间的痕迹老重庆的记忆》的册子，请你完成以下任务【任务一】方言拾萃重庆方言形象幽默，富有韵味。请从下表提供的四个方言词语中选择一个，说说它的妙处。重庆方言惊抓抓含义指一个人在面对其他人看来不足为奇的事时，表现出国语惊慌与害怕的样子①灯儿晃无事闲逛。这里的灯是指旧时悬挂起来或手提的照明灯②撑花儿③搭扑趴④巴心巴肠【任务二】老物记忆同学们拍摄了下面一组重庆“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。（要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限）示例：摇椅吱吱呀呀，唱着儿时的歌。“老玩意儿”照片：木梳茶壶折扇灯笼雨伞。撑，张开。摔跟头。搭，方言读dá，摔全心全意。巴，紧贴妙处以尖叫和手突然张开来表现人的惊慌与害怕，形象而生动选：表达效果：
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f【任务三】旧事回顾编辑“老重庆的故事”，需要采访在重庆土生土长的王爷爷，请你以小记者的身份用电话联系他。你会怎么说？（校名、人名用“xx”代替）8．默写填空（1）（2），白露未。（《诗经蒹葭》），思而不学则殆。（《论语为政》）。（汉乐府《十五从军征》）。（杜甫《春望》）。（晏殊《浣溪沙》）。
（3）兔从狗窦出，（4）感时花溅泪，（5）无可奈何花落去，（6）
，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）
（7）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：““？？1”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹：”（《黄鹤楼》）。
【注】1鄂版教材为逗号。
二、古诗文积累与阅读9．（二）阅读下面的文言文，完成下面各题题十年春，齐师伐我。公将战。1曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。2战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克r