教师：
中小学1对1课外辅导专家
龙文教育学科老师辅导讲义
学生：_日期：年月日星期：_
时段：_
课题
小学五年级上册（人教版）第一单元小数乘法
教学目标
小数乘法的运用和在实际计算中的技巧和方法
重点、难点
培养学生的学习兴趣、对小数的理解能力和如何运用小数乘法解决实际问题
考点及考试要求
小数的运用能力和解题能力
一、典型例题剖析（一）复习整数乘法
教学内容
小数加减法（列竖式计算）
86×94＝
24×75＝
86×94＝
039＋061＝
10－72＝
088＋11＝
11－15＝
448－4＝
78－08＝
92×43＝75×46＝28×57＝
（二）小数乘整数例：33×2＝
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练习题：37×2＝
24×51＝
6×09＝
02×32＝
学校买白色粉笔和彩色粉笔各25盒，白色粉笔每盒048元，彩色粉笔每盒072元，学校一共要付多少元？
（三）小数乘小数例：06×09＝
练习题：37×26＝
24×51＝
06×09＝
02×32＝
（四）积的近似数例：光明小学的足球场长856米，宽453米，这个足球场的面积是多少平方米（得数保留整数）
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练习题：
说出下面各题的积有几位小数。
12×006的积有
位小数；34×08的积有
位小数；
056×43的积有
位小数；136×014的积有
位小数。
一个三位小数取近似值是080，这个小数在取近似值前最大可能是
，最小可能是
。
（五）连乘、乘加、乘减
例：东莞居民生活用电的价格是每度061元，经计算得知，小刚家八月份用电76度，九月份用电68度，你能帮小刚算出九月份比八月份节约多少钱？
练习题：
09×125×8＝
575＋137＋425＝
62－28－12＝
27×4＋27×6＝
264×36－36×164
025×13×4
043×10＋57＝025×05×4＝
0125×32
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（六）整数乘法运算定律推广到小数在下面的空格上填数，并写根据什么运算定律。
（1）025×35×4××35
根据：
（2）32×0125×832××根据：
（3）898×99＋898×（＋）根据：
（4）7×5×327×（
×
）
根据：
（5）25×（08＋4）25×08＋×根据：
（七）复习题
知识万花筒（15分）
（1）3232323232改用乘法算式表示是（
），这个乘法算式表
示的意义是（
）。
（2）36×021积是（）位小数，235×05积是（）位小数，
025×104积是（）位小数，150×32积是（）位小数。
（3）两个因数相乘的积是135，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10
倍，积就扩大（
），结果是（
）。
（4）在○r