务活动只是其中的一个子系统。因而财务管理要从属于整体性的企业管理学，是企业管理学的一个分支学科。
财务管理与经济学的关系：主要表现在财务活动与宏观经济环境的关系上。企业生产经营和财务活动都是在一定的宏观经济环境中进行的；而一定的宏观经济环境是一定经济体制的产物；一定经济体制的形成与发展又有赖于相应的经济学理论的指导。
财务管理学与财政学的关系：在计划经济时期，企业财务管理被认为是财政学的一个组成部分。现在，随着社会主义市场经济的深入发展，企业作为市场的主体，以独立的经济实体和利益主体的身份，在市场的大潮中，企业依据市场竞争的法则，公平竞争、优胜劣汰。企业与政府之间的财务关系已分解为企业与国有资产所有者、行政管理者之间的财务关系。在新的历史条件下，企业财务管理学已成为独立于财政学之外的一门管理学科。
5、教学手段及教学方法建议以课堂讲授为主，辅以课堂讨论、案例分析等多种教学方法，并适当布置课后作业及讨论案例题，不定期进行课外辅导，也可适时的举办一些讲座以扩大学生的知识面。
6、考核方式本课程采取闭卷考试的形式，考试成绩占70，平时成绩占30（考勤和作业各占15）。试卷的题型一般为填空题、单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、计算题、论述题等。
7、指定教材《财务管理学》，荆新、王化成、刘俊彦编，中国人民大学出版社，2003年7月，第4版第1次印刷。
8、教学参考书【1】Stephe
ARoseRa
dolphWWesterfieldJefferyFJaffe，吴世农、沈艺峰等译，《公司理财》，机械工业出版社，2000年8月出版。【2】赵德武．《财务管理》．北京：高等教育出版社，2001。【3】《中级财务管理学》，宋献中主编，东北财经大学出版社，2002年版；【4】《财务管理》，郭复初主编，首都经济贸易大学出版社，2004年1月第1版第2次印刷；【5】《筹资管理学》，刘俊彦编著，中国人民大学出版社，2003年2月第1版第1次印刷；《分配管理学》，张玉周编著，中国人民大学出版社，2004年3月第1版第1次印刷；
【6】《财务管理学》，章道云，重庆大学出版社，第一版。
9、教学环节及学时安排
本课程的教学包括如下环节：课堂讲授、课堂讨论课、课外作业。通过各个
教学环节的教学，主要培养和提高学生的理论素养、语言表达、创新思维和分析
问题解决问题的能力。
精选范本
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课堂讲授以教师讲解为主要形式。教师要把握好教学内容的重点和难点，重点讲透，难点讲清。在衔接各知识点时必须层r