．在水中会下沉的物体也要受到________。22．像香樟树这样坚硬的茎叫做________。23．通过观察，我们发现种子萌发时，先萌发出________，再长出茎和叶；植物的根向________生长，根的生长速度________。24．________、________、________、________、________是人体重要的感觉器官，在观察中有着重要的作用。25．能腐烂的垃圾对土壤的作用有增加________，对植物的作用使植物________。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．在一段时间里，气温、降水量、风和云量都会发生变化。（）27．土壤里的空隙被空气占据着。（）28．塑料和陶瓷不是天然材料，都是人造材料。（）29．植物的叶柄有的长，有的短。（）30．植物不会运动，所以没有生命。（）31．铝可以做成饮料罐，这主要利用了金属硬度大的特性。（）32．塑料的导热性比金属强。（）33．塑料尺的弯曲程度大，说明它的硬度大。（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．连线
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f________顺水船
A停
________逆水船
B进
________静水船
C退
35．连线
________身体的长短
A鼻子
________身上的颜色
B尺子
________身体的柔软
C眼睛
________有没有气味
D触摸
五、综合题（实验题、解答题）
36．小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程，
（1）请将实验补充完整。
实验材料：________、篮球、________、气针等。
实验步骤：
（2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其________。
（3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的________尽量排净。
（4）把________放在电子秤上，称出其________。
（5）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。
实验现象：两次称量的数值是________的。实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然________影响实验的结果。实验结论：空气是________重量的。37．从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质。
38．你们教室的门是用哪几种材料做成的？这几种材料分别用在什么地方？为什么要选用这几种材料？
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