）y2（5xy8x2）4（xy2x2），其中x＝1，y＝2．18．（8分）列方程解决问题：“双11”，某商家销售甲、乙两种商品，计划共卖出1500件，
实际甲种商品卖出的数量比甲计划卖出的数量增加6，乙种商品卖出的数量比乙计划卖出的数量减少2，而两种商品的总销量增加了50件．则商家原计划销售甲、乙两种商品各多少件？19．（9分）疫情期间，某学校根据同学学习情况，计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图．
根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并通过计算补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生4800人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．20．（10分）已知，线段AB上有三个点C、D、E，AB＝18，AC＝2BC，D、E为动点（点D在点E的左侧），并且始终保持DE＝8．
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f（1）如图1，当E为BC中点时，求AD的长；（2）如图2，点F为线段BC的中点，AF＝3AD，求AE的长；（3）若点D从A出发向右运动（当点E到达点B时立即停止），运动的速度为每秒2个单位，当运动时间t为多少秒时，使AD、BE两条线段中，一条的长度恰好是另一条的两倍．
四、填空题（每小题4分，共20分）
21．（4分）若4x3y5＝0，则8x6y5的值等于
．
22．（4分）如果方程（m1）xm2＝0是表示关于x的一元一次方程，那么m的取值是
．
23．（4分）探索规律：图①是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图②；再
分别连接图②中间小三角形三边的中点得到图③．则图③中有
个三角形；按照
这种方法继续下去，第
个图形中有
个三角形．
24．（4分）已知有理数a，b满足ab≠0，且ab＝4a3b，则的值为
．
25．（4分）如图，在长方形ABCD的边上有P、Q两个动点速度分别为2cms，1cms，两
个点同时出发，运动过程中，一个点停止运动时另一个点继续向终点运动，运动时间为t
秒．动点P从A点出发，沿折线ADC向终点C运动，动点Q从C点出发，沿折线
CDA向终点A运动．若AB＝8cm，AD＝6cm，当△APC和△AQC的面积之和为8
平方厘米时，t的值为
．
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f五、解答题（本大题共3个小题，共30分）26．（8分）已知关于x的整式A、B，其中A＝3x2（m1）x1，B＝
x23x2m．
（1）若当A2B中不r