喀乡中心学校2011年精神文明创建工作计划为构建文明和谐的教育环境，开创教育系统精神文明创建新局面，再创佳绩，特制定本年度工作计划。一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神。以提高职工思想道德素质和深化青少年思想道德建设为核心，以构建和谐平安校园为目标，着眼于学校的中心工作，着眼于促进学校科学发展，不断提升建设和谐平安校园的水平，为全面建设和谐平安校园，创建人民满意教育，作出新贡献。二、工作重点（一）弘扬道德规范，深化公民道德建设。以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”教育为依托，抓住品德教育这个关键环节，力求在公民道德建设方面有新突破。1、继续开展《公民道德建设实施纲要》学习宣传活动。运用各种载体宣传20字公民道德规范，充分利用各种手段宣传系统内遵守道德规范的先进事迹和典型人物。结合9月20日“公德道宣传日”，集中开展系列道德宣传教育活动。引导广大师生“在社会做个好公民，在学校做个好老师、好学生，在家庭做个好成员”2、在全乡学校积极组织开展“我们的节日”主题教育活动，开展中华经典诵读和网上主题活动，让广大师生在传统节日中接受文明教育。3、认真组织并做好“我推荐、我评议身边好人”活动，使广大师生在评选活动中受到教育。4、注重日常行为，加强未成年人思想道德教育。认真组织学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的
f若干意见》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，牢固树立“教书育人、育人为本，德智体美德育为首”的观念，充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，开展以加强青少年学生思想道德建设为主要内容的教育活动，围绕薄弱环节和突出问题，深入探索加强青少年学生思想道德建设的新规律。进一步加强法制教育、思想道德与纪律教育，规范学生日常行为。努力构建学校、社会、家庭三结合的立体教育网络，不断提高学生的文明素质和道德素质。（二）重视校园文化建设，构建文明创建平台。以校园文化建设为抓手，促进精神文明创建工作向更深层次发展。一是全面开展校风、教风、学风建设。要在规范办学行为、继承优良传统的基础上，弘扬主旋律，大力营造优于社会环境的独特氛围；二是组织开展形式多样的校园文化活动。精心设计和组织开展内容丰富、形式多r