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学习实践科学发展观心得体会：学习力与领导力学习实践科学发展观心得体会：学习力与领导力
学习实践科学发展观心得体会：
学习力与领导力学习实践科学发展观心得体会：
学习力与领导力学习实践科学发展观心得体会：
学习力与领导力发展观是关于发展的世界观和方法论，旨
在回答发展的目的、发展的规律和发展的道路等问题。
由于发展观的差异，决定了人们观察、分析和解决发展问题
的原则、方法和价值取向也会不同，从而影响对发展方针、发展
战略和发展模式的选择。
一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将会产生重
大影
响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。
我们立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借
鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的科学发展观，是坚持以
人为本，实现全面、协调、可持续的科学发展。
科学发展观，是马克思主义中国化的最新思想和理论成果，是
推进我国经济社会又好又快发展的根本指导方针，是每个党员干部
必须确立的根本思想和行动指南。
我们学习实践科学发展观，必须做到认识到位、情感认同，执
行到位、行动自觉，落实到位、效果明显，在学习力、领导力、
执行力和公信力上下功夫。
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f一、要在切实理解科学发展观的学习力上下功夫胡锦涛同志指出：
领导干部的学习水平，在很大程度上决定着工作水平和领导水平。
领导干部加强学习不仅是个人行为，更是政治责任。学习实践科学发展观，不仅是实现一个地区、一个单位科学发展的重要途径，是做好各项工作的根本方法，更是作为党员干部必须承担的政治责任。
对科学发展观认识的深度，决定着思想的高度，而对科学发展观学习的力度，决定着实践的力度。
只有深刻认识科学发展观时代背景和实践基础，准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，透彻领悟科学发展观的重大意义和根本要求，才能更加深刻感受其强大的真理力量，才能有认真践行科学发展观的自觉行动。
要深刻认识科学发展观的第一要义是发展。发展是硬道理，是解决所有问题的基础和关键。只有紧紧抓住和搞好又好又快发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。离开了发展，科学发展就成了无源之水、无本之本；离开了又好又快发展，科学发展就不能称其为科学发展。要深刻认识科学r