第6章平面图形的认识
学习内容学目习标七年级数学上册6单元复习11．复习线段、直线、射线、线段的中点、角、余角、补角、对顶角的有关概念；2．有关基础理论在生活实际中的应用．线段、角的有关计算．导学过程感悟
学习重难点
【问题导学】问题1．1下列叙述正确的是（）A．180°的角是补角B．110°和90°的角互为补角C．10°、20°、60°的角互为余角D．120°和60°的角互为补角2点到直线的距离是指这点到这条直线（）A．垂线段B．垂线的长度C．长度D．垂线段的长度3如果）1与2互补，2与3互余，则1与3的关系是（A．13B．11803C．1903D．以上都不对4在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40°方向，那么这船位于这个灯塔的（）A．南偏西50°方向B．南偏西40°方向C．北偏东50°方向D．北偏东40°方向5P为直线l外一点，A、B、C为l上三点，且PBl，那么（）A．PA、PB、PC三条线段中PB最短B．线段PB叫做点P到直线l的距离C．线段AB是点A到PB的距离D．线段AC的长度是点A到PC的距离6如右图，经过点C的直线有条，它们是________________；可以表示的以点B为端点的射线有_______条，它们是________________；有线段________________________．7整队时，我们利用了“____________________”这一数学原理．8时钟从8点15分走到8点35分，分针转了_____度，时针转了_____度．9如图，OA⊥BC，∠220°∠1，则∠BOD______．10作图并填空如图，过点A画线段AB，使线段AB⊥直线l，且点B为垂足，线段AB的长度就是___________的距离．11如果线段AB6cm，BC4cm，且A、B、C在同一直线上，则线段AC．【问题探究】问题1．1如图，图中共有线段_____条，若D是AB中点，E是BC中点，①若AB3，BC5，DE_________；②若AC8，EC3，AD_________．2不在同一直线上的四点最多能确定条直线．
1
f3①2330

；②1832634_________．
0
问题2．如图，∠AOB∠COD90⑴∠AOC等于∠BOD吗？0⑵若∠BOD150，则∠BOC等于多少度？
问题3．已知数轴上的点A、B、C，它们所表示的数分别是4，6，x（x0）．（1）求线段AB的长；（2）求线段AB的中点D所示的数；（3）若AC8，求x的值；（4）求线段OD（O为原点）的长；
【问题评价】1．下列说法正确的有（填序号）．①射线a；②直线M；③直线AB、CD相交于点m；④直线a，b相交于点B．r