了解组合体的构造，掌握组合体各形体表面的连接关系及形体分析法。（2）掌握组合体的画法与步骤。（3）掌握标注组合体尺寸的要求、种类、方法及尺寸基准的选择。（4）掌握看组合体视图方法和步骤。
学习内容1）组合体的构造及形体分析法；（2）组合体视图的画法；（3）组合体的尺寸标注；（4）看组合体视图；（5）组合体的构图设计
学习性工作任务（1）组合体的构造及形体分析；（2）组合体视图的画法、尺寸标注；（3）看组合体视图；
教学方法使用多媒体课件，案例讲授法、演示法等
教学流程图：复习旧课→导入新课→利用课件，结合实物讲授新知识→练习、总结
教学条件：教材、习题集、多媒体课件等
考核方式：理论考试考核
学习情境教学设计（六）
学习情境
机件常用的表达方法
教学时间
4学时
学习目标：（1）掌握视图的概念、种类及画法。（2）掌握剖视图的概念、种类及画法。（3）掌握断面图的概念、种类及画法。（4）掌握局部放大图及其他规定与简化画法。
学习内容：（1）视图；（2）剖视图；（3）断面图（4）局部放大图及其他规定与简化画法
学习性工作任务：（1）视图、剖视图、断面图的概念及画法（2）局部放大图及其他规定与简化画法
教学方法：使用多媒体课件，案例讲授法、演示法等教学流程图：复习旧课→导入新课→利用课件，结合实物讲授新知识→练习、总结教学条件：教材、多媒体课件等考核方式：理论考试考核
学习情境
学习情境教学设计（七）
标准件与常用件
教学时间
4学时
f学习目标：（1）掌握螺纹要素、标记方法和螺纹及螺纹紧固件的画法；（2）掌握键连接与销连接的画法及其标记方法。（3）掌握滚动轴承的代号及画法。（4）掌握齿轮的种类及画法。（5）掌握弹簧的规定画法。
学习内容：（1）螺纹和螺纹紧固件；（2）键连接与销连接；（3）滚动轴承；（4）齿轮；（5）弹簧；
学习性工作任务：螺纹和螺纹紧固件、键连接与销连接、滚动轴承、齿轮、弹簧的规定以及标记方法。
教学方法：使用多媒体课件，案例讲授法、演示法等
教学流程图：复习旧课→导入新课→利用课件，结合实物讲授新知识→练习、总结
教学条件：教材、多媒体课件等
考核方式：理论考试考核
学习情境教学设计（八）
学习情境
零件图
教学时间
8学时
学习目标（1）了解零件图的作用与内容。（2）掌握零件表达方案的选择原则。（3）掌握零件图的尺寸基准的选择和尺寸的确定。（4）了解零件结构的合理性。（5）掌握零件图的技术要求的内容及，并用规定代号标r