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公开课教案
课题：必修2第七课：第一次工业革命
教学目标
知识与能力：1、记忆工业革命进程中的主要发明，如珍妮机、改良蒸汽机
等，分析英国工业革命的历史条件。2、理解工业革命对英国产生了怎样的影响。3、掌握工业革命史怎样推动世界市场基本形成的。思路与方法通过对工业革命在人类文明演进过程中作用的分析，培养学生阅读教材的能力，只是重组的能力和分析问题的能力。情感态度与价值观使学生感悟工业文明在人类实力发展中的地位，感悟工业文明对人们生活方式的巨大影响，感悟工业文明存在的问题与困境。重点与难点重点：工业革命对人类文明的影响。难点：理解工业革命历史时期人类政治、经济文化发展之间的相互作用。教学准备：多媒体课件课时安排：1课时
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教学过程
新课导入：
当法国大革命和拿破仑对外战争在欧洲大陆轰轰烈烈时，在英国发生了一个变化……这一变化就是工业革命。近代史上没有别的历史事件曾更惊人地影响普通人的生活，或对人类进步开拓了更广阔的前景。工业革命史怎样扩张的？怎样理解工业革命的影响？
7、第一次工业革命
知识点一：从珍妮机到蒸汽机
多媒体显示课件问题设计：1、分析英国工业革命产生的条件。
教师指导：阅读教材第30页第一自然段和历史纵横。
点拨归纳：
前提：资产阶级统治在英国的确立。
条件：
资本：殖民贸易和殖民地掠夺获得的大量财富
劳动力：圈地运动，大批农民被从土地上赶走，不得不去手工工场做工
生产技术：工场手工业的迅速发展
市场：18世纪以后，海外市场日益扩大
（必要性）
2、英国工业革命的进程多媒体显示课件
围绕工业革命时期的一系列发明，指导学生阅读教材相关
内容
点拨归纳
（1）机器发明和使用。（珍妮机开始的标志）（2）机器动力的革新。（蒸汽机的改良和使用工业革命的关键）（3）交通运输业的革新。（蒸汽轮船、蒸汽机车、火车）（4）工业革命的完成。
1840年前后，机器生产取代工场手工业。
知识点二：从工场到工厂
多媒体显示课件问题设计：工业革命产生了怎样的影响。
指导学生阅读教材第31页的内容后点拨归纳。
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（1）生产方式：从手工工场到工厂成为工业生产的主要组织形式（2）经济结构：农业比重减少，工业发挥重要作用（3）生活方式：工业城市形成，地位日益重要，城市化进程加快（4）社会关系：资产阶级、无产阶级成为社会的两大对立阶级（5）政治：工业资产阶级获得更多的政治r