初中化学科粤版九年级下册第八单元第2课《常见的酸和碱》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、知识与技能
1知道酸和碱发生的中和反应。
2了解中和反应在实际中的应用。
2、过程与方法
1通过自主探究培养学生发现问题解决问题的能力和动手能力。
2通过讨论交流培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。
3、情感态度与价值观
1进一步增强学习化学的兴趣。
2培养学生实事求是的科学精神。
3体会化学与社会的密切关系增强学生对社会的责任感。
2学情分析
根据学生的认知特点从学生的实验探究开始让学生自己动手去尝试实验成功的喜悦从而知道酸碱能反应进一步强调这类反应是中和反应。教材放眼于实际生活使学生将所学知识与日常生活紧密联系给学生留下深刻印象。
3重点难点
1、教学重点中和反应及其应用。
2、教学难点中和反应的理解和应用。
4教学过程
41第一学时
教学活动
1【活动】酸和碱的反应
2【导入】酸和碱的反应
f教学过程
【提问】1我们学习了酸和碱的化学性质请同学们回忆酸和碱可以和那些类别的物质反应。
2、酸和碱是否起反应
【学生分组实验】①取一支试管加入适量氢氧化钠溶液。
②用滴管向试管中滴加盐酸溶液。
③观察现象分析原因。
【启发】1、氢氧化钠与二氧化碳的反应也是无明显现象可以借助矿泉水瓶来帮助我们判断二氧化碳是否减少。
2、氢氧化钠与稀盐酸混合也是无明显现象可以借助什么来帮助我们判断二氧化碳是否减少
【学生分组实验】①取一支试管加入适量氢氧化钠溶液加入2滴酚酞试液。
②向试管中逐滴加入盐酸溶液。
③观察现象分析原因。
【提问】酚酞在反应中的作用是
判断氢氧化钠消耗了说明氢氧化钠和稀盐酸起反应。
【书写化学方程式】NaOHHClNaClH2O
【提问】这些哪一类反应类型
【回答】复分解反应
【提问】这个反应有叫做什么反应阅读课本237页。
【回答】中和反应
【板书】一、中和反应
1、酸碱盐水
【试试你的身手】
书写下列化学方程式
1、稀硫酸和烧碱反应
2、稀盐酸和熟石灰反应
【思考】课件展示演示酸碱中和反应的微观变化。
【提问】什么离子没有发生变化
【板书】2、中和反应的本质HOHH2O
f【提问】生成盐和水的反应有哪些类型
1酸金属氧化物盐水2碱非金属氧化物盐水3酸碱盐水【提问】哪一个是中和反应
展示有关中和反应在实际应用中的一系列图片
【提问】植物需要在一定酸碱性的土壤中生长。应怎样去改良酸性土壤
【回答】向酸性土壤中加入熟石灰
【提问】可以加入r