五年级科学下册诊断自测题
第一单元《人体内部的秘密》
学校
班级
姓名
等级
一、填空10★
1、嚼馒头时，感觉有点甜是因为唾液里的酶把
分解成麦芽糖。
2、
能使澄清的石灰水变浑浊。。
3、心脏位于胸腔的
侧。
4、我们摸手腕感到脉搏跳动的是
血管。
5、
是人体的“电话线”把命令传达给人体各部分。
二、判断8★1、口腔不是消化器官。
（）
2、吸烟会引发肺部病变。
（）
3、血液是人体的运输兵。
（）
4、心脏位于胸腔的右侧，上大下小，和自己的拳头差不多。（）
三、选择8★
1、对消化吸收不正确的说法是（）。
A．食物的消化吸收主要在胃里完成
B．食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物磨碎
C．食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收
D．小肠是消化吸收的主要器官
2、下面的器官不是呼吸器官的（）。
A．口腔
B．喉
C．食道
3、身体分布最广的血管是（）。
D．气管
A．动脉B．静脉C．毛细血管
4、（）是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。
A、血管B、神经C、心脏D、脑
f五、实验操作：14★人体呼出和吸入的气体是否相同实验。
1实验方案：
用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。
直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。
把燃烧的火柴放入呼出的气体中，观察现象。
2实验现象：把燃烧的火柴放入呼出的气体中，火柴
。
用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，澄清的石灰水
；
直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，澄清的石灰水
；
3我的发现：我在实验中发现，呼出的气体能使正在燃烧的火柴
，
能使澄清的石灰水
，由此判断呼出的气体含有大量的
。
六、猜想与探究10★口腔里的唾液具有消化功能吗？请写出猜想于方案。
f五年级科学下册诊断自测题
第二单元《我们怎样看到物体》
学校
班级
姓名
等级
一、填空10★
1、将凸透镜放在课本上方，我发现课本上的字变
了。说明凸透镜具
有
作用。
2、眼球的晶状体形状像
，它能使物体在
上成像。
3、眼球就像一架精密照相机：
具有调节光线的作用；
相当于镜头，
相当于底片。
4、潜望镜里面的两面镜子是互相
的。
5、照相时，照相机离物体
，物体的像才照得大些。
二、判断10★
1、凸透镜的镜片中间厚、边缘薄。
（）
2、不要用凸透镜看太阳，否则会灼伤眼睛。
（）
3、近视眼的形成是因为视网膜出现了问题。
（）
4、凸透镜只能使物体成倒立、缩小的像。
（）
5、望远镜和潜望镜都是利用了凸透镜成像的原理。
（）
三、选择10★r