明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总，及时公布。三、完善三个德育基地建设。1、布置好团队活动室，让活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。2、成立学生会，健全组织，落实具体负责的教师和学生，正常开展工作。让学生成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我管理的能力和创新意识。四、抓好四项重点工作。1、学生良好习惯的养成。1继续抓好学生的日常行为规范。坚持学
f好、执行好《中学生日常行为规范》。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。继续完善“双优班”竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结。并在此基础上，把每天的检查评比公示在校务日志黑板上，学期结束时，把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为规范的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。2努力培养学生良好的学习习惯。要教育学生良好学习习惯：①学会说话②学会倾听③学会读书④学会写字。学会说普通话，通过国旗下讲话、班会教育让学生明确讲普通话的意义，要求学生课前、课间都讲普通话，把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的知识。本学年将开展读书活动，主要利用中午时间进行课外阅读，丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人，认认真真读书。3加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康课题研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习，聘请有关专家来校开办讲座，通过班会课开展系列活动，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，
f建立帮教档案2、营造浓郁的校园文化。本学期校园广播站进行正常运作，每天中午、下午固定播出。本学期将征集名言，开展“我喜欢的名言征集活动”，通过评选选出最喜欢的名言。本学期还将重点把宣传栏作为宣传教育的主要阵地，每月一个展出主题，把学r