2009年4月10月－2010年4月、10月试题及其答案四川省教师资格认定考试教育心理学A试题及其答案2010年4月四川省教师资格认定考试教育心理学试题教育心理学A（课程代码试卷6602））
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1普遍认为，当今学习目标之父是【】A泰勒
B布鲁纳C布鲁姆D班杜拉答案：A2一般认为，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的开始，该书出版于【】ABC1923年1913年1903年
D1879年答案：C3皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于【】A思维准备阶段B思维阶段C感觉运动阶段D抽象思维阶段答案：A4心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是【】A心理健康B记忆
C智力D学习答案：D5贾德提出的迁移理论是【】
fA
形式训练说
B共同要素说C概括化理论D关系理论答案：C6在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【】ABC行为主义精神分析格式塔心理学
D认知心理学答案：C7加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是【】A刺激反应联结B信号C概念学习D问题解决答案：B8加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是【】A刺激反应联结B信号C概念学习D问题解决答案：D9最早提出迁移概念的心理学家是【】A桑代克B华生C布鲁纳D斯金纳答案：A10提出动机性遗忘理论的心理学家是【】A弗洛伊德B罗杰斯C布鲁纳D斯金纳答案：A11学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是【】A解释的理解
fB
字面理解
C批判性理解D创造性理解答案：B12智力技能形成的最高阶段是【】A内部言语B活动定向C有声的外部言语D无声的外部言语答案：A13在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做【】A顶峰现象B倒退现象C抑制现象D高原现象答案：D14问题解决的第一个阶段是【】A分析问题B提出假设C发现问题D检验假设答案：C15与创造性思维关系最密切的是【】A发散思维B形象思维C逻辑思维D动作思维答案：A16一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫【】A认同B移植C投射D回归答案：A17马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是【】A生存需要B归属需r