称钩中心小学英语期中考试质量分析
期中考试顺利地结束了，期中考试对学生而言，是对学习态度、学习作风，学习方法，学习效果等学习情况的检查和总结。通过这次考试，我们找到了学生学习上的薄弱之处，又通过这次交流，我们总结了教学中的得失。我们从找问题、定措施从而保证我们在以后的教学工作中，适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段力争使每个学生都所进步，不断提高我们英语组的教学质量。一、成绩汇报。下面将本次四个年级的成绩与20122013学年度第二学期期末考试的成绩作一对比：时三年级间均分无及格率无学困率极差率无无
20122013学年度第二学期期末20132014学年度第一学期期中升降情况
899
953
23
23
四年级
20122013学年度第二学期期末20132014学年度第一学期期中升降情况
771
9032
65
32
912上升879908
9697上升9629615
0下降3838
30下降00
五年级
20122013学年度第二学期期中20132014学年度第一学期
f期中升降情况六年级20122013学年度第二学期期末20132014学年度第一学期期中升降情况上升几乎不变925不变不变
807
5
25
927上升
971上升
0下降
23下降
由于三年级学生没有可对比的成绩，以下就四、五、六年级的对比情况做一总结：平均分：四、五、六年级都有不同程度的提升。及格率：四、六年级上升、五年级基本不变。学困率：四、六年级下降、五年级不变。极差率：六年级下降、五年级不变。二、试卷分析三年级本次三年级英语期中考试试卷综合考查了学生对基础知识的掌握程度和综合能力的状况。试卷题型丰富，考查点全面，既注重了基础的考查，同时也注意了能力的拓展。三年级有43名学生参加检测，平均分899分及格率953，优秀率88，从考试结果来看，三年级英语成绩及能力还有待提高。四年级从试卷分析上来看，四年级的基础知识掌握的较好。相对卷子也比较简单，但考核的内容全面，失分主要在连词成句部分，有部分同学的书写也影响了分数，需要在以后加强练习。四年级有33名学生参加考试，平均分912分及格
f率9697，极差率30，我们将对存在问题认真探讨解决。五年级从卷面上来看，试题侧重基础知识的考察，也渗透了能力方面的考察。五年级同学的基础部分都完成的很好，几乎全部学生都能拿到满分，阅读部分也完成的相对不错，五年级有26名学生参加考试，平均分908分及格率9615，优秀率923六年级本次试题覆盖面广，难易适度，题型多样，形式活泼，贴近r