小学语文学科导学案模板（一）
课题18广玉兰一、学习目标1学会本课生字新词。2能正确流利有感情的朗读课文、背诵课文。3作者喜欢广玉兰的原因：二、自主预习（一）了解作者和与课文有关的资料（利用工具书）1了解作者（工具书）陈荒煤：（19131996），原名陈光美笔名荒煤。中国当代作家文艺评论家。2收集与课文有关资料（工具书）1广玉兰：（二）提炼生字、新词1圈点文中出现的生字、新词并规范书写（双色笔）（漾）ya
g荡漾（琢zhuo琢磨（涵）ha
内涵（绽）zha
绽放（蕊）rui花蕊（婴）yi
g婴儿（茎）ji
g圆茎（绣）xiu铁锈（调）diao凋谢（皎）jiao皎洁玉琢冰雕迫不及待鲜嫩可爱含羞待放惹人喜欢数世同堂生生不息学生姓名周硕检查人
f2近义词、反义词（1）近义词凋谢凋落纯洁洁净洁白纯白（2）反义词：洁净污秽活泼呆板高雅粗俗皎洁盾暗旺盛哀败3．多音字（三）初读，试读1指名读。2视屏范读欣赏。3齐读，试背三、合作探究（一）细读、研读。1理清层次（全文共分个自然段，按总分总的顺序，可分部分。）
2主题感悟（简洁的语言概括课文主旨。）
（二）精读感悟1找出文中出现的好词佳句做好标记，试着多写一些旁批，将自己的批注进行小组交流、质疑。2师适当预设问题并可进行针对性理解广玉兰花开的四种形态：作者喜欢广玉兰的原因：
f四、拓展创作（向课外延伸，并应用实践）学习这篇课文的最大收获，可用自己喜欢的方式：写一写（感悟心语、名言警句）、演一演（课本剧）、唱一唱、仿写……表达一下。
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