实训1：数据库的设计
一、实训目的
1、了解数据库应用系统设计的流程。2、掌握一种绘制ER图的工具（如PowerDesig
er、Visio、word或Ratio
alRose等）。3、能将ER图转化为表。4、能应用数据库设计的三大范式对表进行优化。
二、实训工具及设备
1、实训软件：PowerDesig
er（Visio、word或Ratio
alRose等）。2、实训设备：安装Wi
dows系统计算机一台。
三、实训预备知识
1、数据库应用系统开发流程
开发一个数据库应用系统，通常需要经过如下的阶段：
阶段1：需求分析。获得客户的业务和数据处理要求。阶段2：概念设计。概念设计是整个数据库设计的关键，它通过对用户的需求进行综合
分析，形成一个独立于具体DBMS的概念模型，如ER图。
阶段3：逻辑设计。逻辑设计是将概念设计阶段得出的概念模型转换为某个DBMS所
支持的数据模型，并以关系数据库理论为指导，对其进行优化。例如将ER图转化为多张表，每张表由那些属性组成，有那些约束条件，确认各表的主外键，并应用数据库设计的三大范式对各表进行优化。
阶段4：物理设计。为逻辑阶段得出的数据模型选择一个适合于它的具体数据库应用环
境（如SQLSERVER或Oracle等）进行物理实现，包括创建数据库、创建表、添加
f约束和存储过程等。
阶段5：选择数据库访问技术。选择适合应用的数据库访问技术。如ADO、ODBC等。阶段6：代码设计。设计数据库应用系统的结构，并编写源代码。阶段7：测试与调试。发现设计中的问题并及时更改，直到系统能稳定地运行。阶段8：发行应用软件。
本实训中的数据库应用系统开发实例都是按照上述步骤进行的，现在，我们共同讨论在需求分析阶段的设计步骤。
2、需求分析
需求分析是数据库应用系统设计工作至关重要的一个步骤，不论我们设计的如何好，代码编写的如何高效，没有很好的需求分析，只能给客户带来失望，给开发者造成很大的麻烦。在数据库应用系统中，对数据库的设计是至关重要的一步。无论数据库的大小和复杂度如何，在对数据库进行需求分析时，可以参考下列基本步骤。
收集信息；标识对象；标识对象的属性；标识对象间的关系。
（1）收集信息在创建数据库之前，必须充分理解数据库应用系统需要完成的任务和功能。我们以一个小型的选课系统为例，该系统主要由基本信息维护、学生选课、成绩管理和用户管理等4部分组成。
基本信息维护：主要维护学生、系部、课程等方面的基本信息；成绩管理：主要维护学生成绩等方面的基本信息r