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文章大意本文通过两位女士的亲身经历，说明大笔借款通常不是问题，反而是数额小的借款不太容易要回。卡萝尔比较随和，忍无可忍时，也只是停止借钱给朋友；而另一位女士就比较直接了，她通过假装借钱的方式追回了自己借出的钱。
28详解此处填入的词或词组应该能够连接系动词is和空格后的名词cash，描述主语金尼与金钱之间的关系。空格所在句后一句中说，金尼经常向卡萝尔借上一两美元买饮料或者电影票，也就是说，金尼比较缺钱。结合录音填入shortof，意为“缺少，缺乏”。
29详解此处应该填入动词，作句子的谓语。空格所在句及其前两句都是在描述卡萝尔的朋友向她借钱不还，说明卡萝尔对朋友这样的行为表示反感。结合录音填入rese
t，意为“愤恨，怨恨，憎恶”。
30详解此处位于副词too之后，应该填入形容词。由于朋友只是借上一两美元，如果要求还钱，让人感觉有点小题大做。因此，卡萝尔觉得不好意思让朋友还钱。结合录音填入embarrassed，意为“困窘的，尴尬的”。
31详解空格前是情态动词的否定形式could
t，因此此处应该填入动词原形，与could
t一起作从句的谓语。由于朋友总是借钱不还，而卡萝尔又不好意思向朋友要求还钱，时间长了，卡萝尔决定不再借钱给朋友，再结合本句句首的thelasttime可以判断，从这一次起，卡萝尔拒绝借钱给朋友。因此，她告诉朋友她没钱可借。结合录音填入spare，意为“提供（时间、钱等）；匀出，分出”。
f32详解此处应该填入名词单数形式，与不定冠词a搭配，作句子的宾语。卡萝尔拒绝再借钱给朋友的方式是说她没钱可借，而另外一位女士的建议更为大胆，本句后面就给出了那位女士在朋友借钱时的反应。结合录音填入respo
se，意为“反应，回答”。33详解此处应该填入动词或动词短语，充当句子的谓语。这位女士的回答更为大胆，当有人借钱不还时，她不是被动忍受，而是扭转局面，主动出击，向朋友提出要求。结合录音填入tur
thetables，意为“扭转局面，转败为胜”。34详解空格位于不定冠词a和形容词sudde
之后，因此应该填入单数名词，作介词by的宾语。当把钱拿到手后，这位女士才表现出突然想起来的样子，说这和你上次借我的一样多呢！结合录音填入realizatio
，意为“意识，领悟”。35详解此处应该填入形容词或副词，与how一起构成感叹句。女士假装刚刚反应过来，并告诉对方，r