专题四部编六年级下册课内阅读专项练习
一、阅读《北京的春节》第三到六自然段，完成下面的练习。
1解释词语：
万象更新：
。
2文中破折号的作用是（）
A表示意思的转换，跳跃或转折B表示解释说明
C表示意思的递进
D表示插说
3选文中的一个过渡句是
。
4大人们也紧张是因为
。
5孩子们准备过年要做的事都有什么？


二、阅读《腊八粥》第一到八自然段，完成下面的练习。
1写出下列词语的近义词。
合拢（
）浓稠（
）
搅拌（
）好奇（
）
2如果用两个四字词语来形容一下八儿对腊八粥的期待，这两个词语可以
是
、
。
3根据选文，下列说法错误的是（）
A选文第一句采用排比的修辞手法，选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，来说明腊八
粥受所有人喜爱。
B选文第二句采用拟人的修辞手法来说明腊八粥的制作过程。
C“喜的快要发疯了”运用了比喻的修辞手法来形容八儿对腊八粥的喜爱和期盼。
D“塞灌”写出了人们吃腊八粥时的痛快淋漓。
4选文是通过什么描写来表现八儿对腊八粥的期待的


5小朋友，你喜欢吃腊八粥吗？写一写你吃腊八粥的心情吧。

f
三、阅读古诗《十五夜望月》，完成下面的练习。
1解释词语：
十五夜：

尽：

2这首诗的作者是
朝诗人
，诗中描写的景物
有
、
、
、
、
、
等，表现了诗人
的感情。
3根据古诗判断对错。
（1）这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。（
）
（2）这首诗第一句写景，不带一个“月”字，我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁，
写出了萧瑟苍凉之景。（
）
（3）“冷露无声湿桂花”这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。（
）
（4）“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，
一齐洒落人间。（
）
4解释诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，并简单地说说这两句的妙处。


5描写中秋节的古诗很多，再写两句关于中秋节的古诗句吧。


四、阅读《鲁宾逊漂流记》“节选”第一到四自然段，完成下面的练习。
1解释词语。
闻所未闻：

2鲁滨逊从船上搬下的东西有（
）
A笔、墨水、纸B罗盘、地图C日晷、望远镜D猫、狗E内衣
3鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因
为

4鲁滨逊为什么说“现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了”？
f
5鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的？


五、阅读《匆匆》第二、三自然段，完成下面的练习。
1写出下列词语的反义词r