考点分类
具体题型
答题技巧
1考查文章的线索2概括文章类容
1本文的线索是什么？
关键看文章标题，标题往往就是线索；其次看文章反复出现的关键词语，这个词就是线索。或用“什么怎么样”句式组织语言。识别叙述，描写，说明，议论，抒情等表达方式。一般题目设置在议论句和描写句上，考试时从这两方面去辨别即可。答案往往不止一点，需要提取。注意连接词，如“首先，
2请用简洁的语言概括文章用“（何时，何地）谁干什么结果怎样”的句式答题。的内容
3考查文章的表达方3本文（文中某段）主要运
筛选信息
式的辨析
用了哪种表达方式？
4考查文章所描写对4简要概括文中事物的特点其次，还，也，此外”等，这些句子往往就是事物的几点象的特征（优点，作用）特征，找到一点特征后还要看看下面几段的相同位置，找到隐含的答题点进行概括并加工合并，避免遗漏。5理解文章类题5提取文中的某句话，然后问为什么，原因是什么。把题干带入原文，答案一般就在原文语句的附件，可以用文中相关语句作答，也可以用提取出来的关键词进行加工。1全文的线索，推动情节的发展；2总结文章内容，点名1分析文章标题的作用1本文的标题有何作用主旨（突出）主题；3形式新颖，吸引读者；4反映人物情感的变化。（注意，回答不能全部照搬，需要根据文章的内容灵活套用）1动词生动表现人（事）物的特点，（或传神刻画了2分析文章重点字词2文中加点词语有何作用的作用（好处，妙处）？事物的形状）。表现了人物的心情（性格）。2形容词，副词：生动形象地描摹出某人（事物）的特点，情态（或描绘出一幅样的场景），反映了人物的心情。（1）分析词语的表达效果（参见上面）；分析修辞修辞作用
审美鉴赏
3（1）文中划线的句子运用了什么修辞手法，有何作用？（对文中的划线句进行3赏析文章中的优美赏析；请说划线句子的表达语句和段落效果。（2）某段在文中起何作用。
每种修辞手法都见其固定的答题套路（2）文章开头：引出下文；开头点名故事所描写（说明，议论）的对象；照应文章标题；设置悬念，吸引读者；为后文的情节发展埋下伏笔（做铺垫），推动情节的发展。文章的中间：承上启下的过渡中用；为后文的情节发展埋下伏笔（做铺垫），推动情节发展。文章结尾：总结全文；解释全文主旨；照应前文；照应文章标题；引人深思。注意：并不是每个答案全部写上，而是根据具体情况套用适用的答案。
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