2015江幼测试题一1、（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。
A幼儿游戏B幼儿劳动C日常生活活动D教学活动回答正确2、幼儿最喜爱的劳动是（）。A家务劳动B集体劳动C种植和饲养D值日生劳动回答正确3、在幼儿园常用的教学方法中，活动法不包括（）。A游戏法B实验法C观察法D操作练习法回答正确4、儿童的实践活动中，占有重要地位的是（）A游戏B日常生活
f2015江幼测试题一
C学习D劳动回答正确5、（）幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。
对
错
回答正确
6、《阿凡提的故事》是（）。
A幼儿生活故事B幼儿民间故事C幼儿历史故事D幼儿动物故事回答正确
7、所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A吸收的心智B整个教学法C全面教育D教学做合一回答正确
8、儿歌的语言可以随意更改，而幼儿诗的语言却不可以随意更改。
对
错
回答正确
f2015江幼测试题一9、（）幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。
对
错
回答正确
10、“既在情理之中，又在意料之外”，是所有故事作品追求的一种艺术效果。
对
错
回答正确
11、因为童话需要幻想，所以拟人体童话完全可以不必考虑“人性”和“物性”的协调统一。
对
错
回答正确
12、“知识童话”又称为“民间童话”。
对
错
回答正确
13、幼儿游戏最原始的品质是：（）
A自主自愿性B娱乐性C假象性回答正确
14、幼儿园环境创设应考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜办园，指的是（）。
A开放性原则B经济性原则C幼儿参与性原则D适宜性原则
f2015江幼测试题一回答正确15、幼儿戏剧的特点表现为（）。
A游戏成分多B动作成分多C音乐成分多
DABC回答正确16、幼儿诗是幼儿文学中（）最强的文体之一。
A叙事性B抒情性C教育性D游戏性回答正确17、制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（）。
A社会要求B地方政策C教育目的D经济发展水平回答正确18、（）设计智力游戏时应注意游戏难易程度有一定的梯度，以确保不同能力水平的幼儿都能参与游戏。
对
错
回答正确
f2015江幼测试题一19、（）教师是游戏的裁判，因此智力游戏的结果往往由老师判断。
对
错
回答正确
20、（）幼儿是通过游戏进行学习的，他们生活中所需的一切知识经验都可以在游戏中获得。
对
错
回答正确
21、（）幼儿的节奏无法从符号或书面学习获得，必须通过肌肉运动来感知，因而节奏游戏只r