小学中高段语文阅读拓展教学有效性的实践对策
1小学中高段语文阅读现状分析语文阅读拓展教学是现在语文教学亟须解决的问题，教师在开展教学活动时应该注重课外知识的引入，并且要充分开发课程资源，让学生的知识面不断拓宽，阅读量不断增加，进而达到学科教学目标。与此同时，从长远角度分析，阅读拓展可以促使学生语文水平不断提升，让学生的语文阅读不再是教学的盲点，促使语文阅读教学可以实现高效。除此之外，教师的教学方式也要不断更新，逐渐向多样式拓展，并在教学过程中灵活使用课程资源，创设较为开放的教学问题，促使学生思维更为活跃，课堂氛围较为活跃，并且富有情趣，最终促使学生语文素养能力得到提高。2小学中高段语文阅读拓展教学实施策略21单元整体意识阅读教学的领航方向。