小学信息技术人教版六年级下册第1课《认识海龟小画家》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
1、知识与技能
1了解LOGO系统的窗口界面认识小海龟
2掌握LOGO基本绘图命令的用法
3掌握启动、退出LOGO的操作方法
4能够初步建立海龟画图的设计思路
2、过程与方法
运用讲解、探究、演示、合作练习、实践操作等教学方法及时反馈教学信息充分调动学生的积极性调整教学并鼓励学生学习LOGO基本绘图命令的用法体会海龟画图的思路与过程。
3、情感态度与价值观
1激发学生学习信息技术的信心和兴趣
2激发学生的创作欲望和创新精神
3引导学生学会聆听和阅读
4培养学生团结协作精神以及和他人相处能力
2学情分析
学生初步具备了一定的信息技术能力对学习信息技术新知识比较有兴趣。
3重点难点
重点1、了解LOGO系统的窗口界面认识小海龟
2、掌握LOGO基本绘图命令的用法
难点能够使用小海龟绘制基本图形
4教学过程
41第一学时
f411教学活动
活动1【导入】1
展示几幅用小海龟画出的美丽图形激发学生学习和创作的欲望。今天我们请来了一位小画家小海龟来帮我们完成这个任务。
活动2【讲授】2
1启动LOGO系统
①双击logo图标启动Logo系统出现Logo窗口。
②观察窗口的组成结构标题栏、菜单栏、工具栏、绘图窗口、小海龟、命令窗口、命令提示符。
③单击按钮在颜色选择框中双击一种颜色选定绘图窗口的背景色。
④单击按钮在颜色选择框中双击一种颜色为小海龟选定画笔颜色。
2让海龟画图
①小海龟前进画直线
前进命令FD步数
步数是海龟要前进的距离值。执行该命令时海龟就会沿着当前的朝向海龟头朝向移动规定的步数。
如fd100海龟前进100步
fd200海龟前进200步。
前进的步数太大了海龟会怎么做你能大概估算出绘图窗口的高度吗
②清除屏幕中的图形cs
清除绘图窗口中的所有图形并让海龟回原点海龟头朝上。
做一做csfd150csfd200
想一想fd100与fd100你发现了什么问题
③小海龟后退画直线
后退命令bk步数
如csbk50bk20
认识小海龟常用命令
④海龟画图形1FD100RT60BK120HOME
⑤海龟画图形2画小凳子。
f⑥练一练画正方形、画回形图
3退出Logo系统
方法1、单击窗口右上角的关闭按钮
方法2、在命令窗口中执行BYE命令
方法3、打开File菜单单击其中的Exit命令。
3【活动】3
1随堂练习
2附加题
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